Wetenschapswinkels worden opgestart in Vlaanderen

3. Wetenschapswinkels
3.1. Wat zijn wetenschapswinkels?
Niet helemaal ten onrechte ziet de burger dat universiteiten voornamelijk onderzoek doen ten
dienste van het bedrijfsleven en vindt hij/zij dat de wetenschapper veraf staat van de
samenleving. 60 De Vlaamse overheid besteedt jaarlijks miljoenen euro’s om wetenschap te
laten uitmonden in industriële innovaties. Universiteiten worden gefinancierd om hun
onderzoekswerk te vertalen naar het bedrijfsleven, maar er is geen ondersteuning om het
onderzoek ten dienste te stellen van de samenleving. 61 En ondertussen blijft de burger zitten
met een hele hoop ethische vragen over wetenschappelijke en technologische
ontwikkelingen en met problemen binnen zijn/haar concrete leefwereld waar wetenschap
goed van pas zou komen. Nochtans bestaat in het buitenland een uitstekend instrument om
de relatie tussen burgers en wetenschappers te bevorderen, om wetenschappers ‘op het
veld’ te leren communiceren en om een tegengewicht te bieden aan de commerciële
oriëntatie van het onderzoek: de wetenschapswinkels. 62
Een wetenschapswinkel is in principe een niet-commercieel onderzoeksbureau dat ervoor
zorgt dat maatschappelijk relevant onderzoek gestimuleerd wordt en dat de publieke toegang
tot wetenschap verbetert. 63
“Een wetenschapswinkel levert wetenschappelijke ondersteuning in de vorm van onderzoek
of advies en dit kosteloos voor niet-draagkrachtige groepen en met (behoorlijke) financiële
bijdragen voor draagkrachtige non-profitorganisaties.” 64 Deze niet-commerciële
onderzoeksbureaus stellen met andere woorden vooral universitaire kennis ter beschikking
van maatschappelijke verenigingen die zelf niet over de middelen beschikken om onderzoek
te (laten) uitvoeren. 65 Naast het beschikbaar maken van wetenschappelijke ondersteuning
60 DEBOOSERE. Op. Cit., p. 5
61 HOLEMANS (D.).Debat wetenschapsbeleid krijgt duurzame invullen: de wetenschapswinkels komen er aan.
URL: http://www.agalev.be/code/nl/page.cfm?id_page=1820, p. 1
62 DEBOOSERE. Op. Cit., p. 6
63 Project Wetenschaps en Samenleving in interactie. Formulier voor het indienen van een projectvoorstel
wetenschapsinformatie. Brussel, Administratie Wetenschap en Innovatie – afdeling Wetenschappen, 2001, p. 3;
URL: http://www.2mens.com/word/midden_43.doc, p. 8
64 Project Wetenschaps en Samenleving in interactie. Op. Cit., p. 3; URL:
http://www.2mens.com/word/midden_43.doc, p. 8
65 LÜRSEN (M.), MULDER (H.A.J.) en FARKAS (N.). ‘Van luis in de pels, via appendix tot vitaal orgaan. De
positie van wetenschapswinkels binnen de universiteiten’. In: Tijdschrift voor Wetenschap, Technologie &
Samenleving. 1999, jg. 7, nr. 4, p. 158; HELLEMANS (A.). After years of decline, non-profit consultancies –
science shops – are starting to reinvent themselves. URL: http://www.nature.com, p. 1; SCLOVE (R.E.).
‘Putting Science to Work in Communities’. In: The Chronicle of Higher Education, 31 maart 1995, p. B1; ADES
(T.). ‘Holland’s science shops for ‘made-to-measure’ research’. In: Nature, 1979, vol. 281, 18B10, p. 519;
LÜRSEN (M.), MULDER (H.A.J.) en LIESHOUT (M.). ‘Kronkelpaden en Afslagen; Ontwikkelingen in en om
25