'Falend winnen' - Angels in the Clouds
'Falend winnen' - Angels in the Clouds
'Falend winnen' - Angels in the Clouds
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Falend w<strong>in</strong>nen © Eduard Molhoek 2012 Gratis ‘<strong>Angels</strong> <strong>in</strong> <strong>the</strong> <strong>Clouds</strong>’ fondswerv<strong>in</strong>g exemplaar.<br />
127<br />
Het is te merken dat de temperatuur hier langzaam stijgt. Zelf na een<br />
korte wandel<strong>in</strong>g ben ik drijfnat en neem ik voor de zekerheid een reserveshirt<br />
mee. Door de warmte heb ik op mijn schouder en onderrug soms ook last van<br />
uitslag met kle<strong>in</strong>e pukkeltjes. Ik v<strong>in</strong>d het helemaal geen ramp en smeer geen<br />
middeltjes op en heb een eigen methode om er snel weer af te zijn. Ik moet<br />
vooral niet krabben. Dat vraagt nogal wat zelfbeheers<strong>in</strong>g want de eerste reactie<br />
op de jeuk die ik zo nu en dan voel is juist wel over mijn huid te wrijven. Ik<br />
overleef het wel en het geeft me een beetje het gevoel van mijn puberteit toen ik<br />
een paar jaar ernstig last had van acne. Ondertussen ben ik nog steeds aan het<br />
werk met het ontwikkelen van een methode voor de jongens <strong>in</strong> het 'Observation<br />
Home'. Ik werk aan 'lifestyle lessons' en 'computers kills'. Er is duidelijk verschil<br />
<strong>in</strong> werken van de docenten <strong>in</strong> India en mijn eigen methode. De docenten van de<br />
organisatie zijn veel sneller geneigd om het oude materiaal over te nemen terwijl<br />
ik op het <strong>in</strong>ternet zoek naar nieuwe <strong>in</strong>gangen, andere werkvormen en<br />
afwisselend gebruik van media. In het 'Observation Home' zijn maar een paar<br />
computers aanwezig die niet met het <strong>in</strong>ternet verbonden zijn, dat is een<br />
beperk<strong>in</strong>g. Daarom heb ik een systeem bedacht met losse bladen die kunnen<br />
worden <strong>in</strong>gevuld en samengevoegd tot een portfolio. Het is moeilijk om de<br />
docenten te motiveren om betrokken te blijven bij de ontwikkel<strong>in</strong>g van de lessen.<br />
Er lijkt een werkmentaliteit aanwezig te zijn die ik nogal gemakzuchtig v<strong>in</strong>d.<br />
misschien komt het ook door het verschil <strong>in</strong> werkmethodes. Ik v<strong>in</strong>d het juist<br />
<strong>in</strong>teressant om buiten de bekende paden te treden terwijl er <strong>in</strong> het onderwijs <strong>in</strong><br />
India nog op een strakke manier wordt onderwezen. Ondertussen ga ik rustig<br />
door met werken en doe veel ideeën op. Juist de beperk<strong>in</strong>gen zorgen voor<br />
creatieve oploss<strong>in</strong>gen. De tijd gaat snel en nog even en ik heb nog maar twee<br />
maanden te gaan. Dan wil ik <strong>in</strong> ieder geval een werkbaar concept klaar hebben<br />
waar de docenten dan zelf aan kunnen krabben :) Oeps ik krijg weer jeuk........<br />
Na vandaag precies twee maanden en dan vlieg ik al weer terug <strong>in</strong> Nederland. Ik<br />
heb nog steeds veel plezier en de tijd vliegt ook!<br />
Hoofdstuk 13 Over aanspraak en diploma’s<br />
Bezoek
Change language