Jaarverslag 2006 - De Oever

8.1. PROJECT NETWERKING
A. Evaluatie 2006
1. Evaluatie van de vooropgestelde doelstellingen door
de projectcoördinator:
1.1. Verdere concrete opvolging en ondersteuning van
casussen in verband met netwerkverbreding
■
■
■
■
verschillende diensten stelden het afgelopen jaar de vraag
om bepaalde casusbesprekingen te superviseren wat
betreft het thema netwerkversterking.
de methodiek om een casus binnen een team te bespreken
verloopt niet uniform. De sterktes van enkele werkinstrumenten
werd steeds aangehaald en besproken.
enkele methodieken om een casus te bespreken:
●
●
●
●
uittekenen van een genogram
context met het netwerk wordt uitgezet met ‘duplopoppetjes’.
Het effectief zien van de jongere in zijn context
geeft een goed zicht op de bindingen en op de wederzijdse
relationele betekenis van het systeem/context.
het model draagkracht/draagkracht wordt uitgezet.
Men krijgt een duidelijk zicht over de sterktes en zwaktes
van het functioneren van een jongere. Tevens worden
de sterktes die binnen de totale context van de jongere
aanwezig zijn zichtbaar. Ze kunnen ingezet worden
om bepaalde doelen te helpen realiseren.
het uittekenen van de netwerkcirkel met aandacht voor
de relationele betekenissen.
tijdens de casusbesprekingen kwamen eveneens volgende
thema’s aan bod
●
●
empowerment
inspraak en participatie
●
●
maatschappelijke kwetsbaarheid
basishouding van de hulpverlener
Deze thema’s werden als sterke ankers ervaren om de visie
rond netwerkverbreding en maatschappelijke participatie
verder te ontwikkelen.
1.2. Ondersteunen van individuele begeleiders bij het
werken met de netwerkmethodiek
■
■
op vraag van individuele begeleiders werd de netwerkmethodiek
aan de hand van specifieke vragen rond een
casus uitgelegd.
nieuwe personeelsleden maakten zich via de casusbesprekingen
op het team en via individuele ondersteuning
de netwerkmethodiek eigen. De focus lag vooral op het juist
hanteren van de vragenlijst en de netwerkcirkel. Via deze
instrumenten werd er heel wat informatie rond netwerk en
maatschappelijke participatie verzameld. Het omzetten van
hulpvragen in concrete doelstellingen om hun netwerk te
verbreden vraagt bijzondere aandacht. Ook de sterktes van
het netwerk betrekken in het helpen te realiseren van
bepaalde doelen vraagt overleg en leren kijken met een
andere bril naar hulpverlening. Dit was confronterend voor
heel wat hulpverleners.
1.3. Verdere introductie van het plukboek (instrumenten die
bruikbaar zijn om met de jongeren rond hun sociaal netwerk
te werken)
■
Het plukboek, zoals vorig jaar uitgeschreven was, krijgt een
andere inhoud. De inhoud van het plukboek werd te mas-
93
Jaarverslag vzw De Oever 2006