12.07.2015 Views

Deelrapport 2: De weg naar Haren - Universiteit Twente

Deelrapport 2: De weg naar Haren - Universiteit Twente

Deelrapport 2: De weg naar Haren - Universiteit Twente

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

gekregen in rapportages en commentaren. Favoriete zondebokken waren de massamedia en desociale media. Wij vinden dat we pas kunnen beoordelen wat de rol van deze media is geweest voorhet ontstaan van ‘<strong>Haren</strong>’ als we vertrekken vanuit de motieven van de potentiële en werkelijkebezoekers van <strong>Haren</strong>. Het uitgangspunt is hier dan ook de wereld van de hedendaagse jongerencultuuren zijn evenementen en feesten. Wat ons interesseert is wat deze jongeren bewogen heeftom <strong>naar</strong> <strong>Haren</strong> te komen? Want het overgrote deel van de bezoekers van <strong>Haren</strong> was jong tot zeerjong. Wij proberen na te gaan welke jongeren wel en welke niet <strong>naar</strong> <strong>Haren</strong> zijn gegaan en waaromdat het geval was. In dit proces dat geconcentreerd is in twee weken in september 2012 hebbenallerlei actoren en factoren op elkaar ingespeeld. Hun interactie kan verklaren wat daadwerkelijkgebeurd is. En deze verklaring biedt openingen voor mogelijke interventies van allerlei beleidsmakersin de toekomst bij gelijksoortige gebeurtenissen.Dit rapport staat in het teken van de interactie tussen de volgende (f)actoren die tezamen de <strong>weg</strong><strong>naar</strong> <strong>Haren</strong> bereid hebben:• <strong>De</strong> potentiële en werkelijke bezoekers van <strong>Haren</strong> in hun fysieke mobilisatie via feestoproepen,ontmoetingen en verzamelingen van vrienden en ondersteund door mobielecommunicatiemiddelen en vervoersmiddelen• <strong>De</strong> sociale media in de vorm van Facebook en Twitter waarin het evenement in <strong>Haren</strong> geïnitieerd,besproken en deels georganiseerd is.• <strong>De</strong> traditionele massamedia in de vorm van radio, TV en kranten die het evenement in <strong>Haren</strong> voor hetgrote publiek geagendeerd en in een bepaald licht gezet hebben.• Ouders die de komst van hun kinderen <strong>naar</strong> <strong>Haren</strong> al of niet besproken en beïnvloed hebben• Autoriteiten die het naderende evenement hebben proberen te beïnvloeden met communicatie ende voorbereiding van ordehandhaving.Het volgende hoofdstuk begint met het ontstaan van het concept Project X dat het evenement zijnnaam gegeven heeft. Dit komt voort uit een onder jongeren populaire Amerikaanse film. In deze filmzitten bepaalde aspecten die het gebeuren in <strong>Haren</strong> geïnspireerd hebben. We vragen ons af wat hetbelang geweest is van het concept Project X voor de daadwerkelijke mobilisatie <strong>naar</strong> <strong>Haren</strong> en watdaar plaatsgevonden heeft.Het derde hoofdstuk is gewijd aan het belangrijkste sociale medium bij de mobilisatie: Facebook. Hetgebeuren in <strong>Haren</strong> wordt ook wel Facebook-feest genoemd. Hoe heeft een Facebook-uitnodigingvoor een verjaardagsfeestje kunnen transformeren tot een totaal uit de hand gelopen evenement?Heeft dit iets met Facebook als medium, zijn ontwerp en settings te maken? Of zit het meer in degebruikers? Wie zijn precies die gebruikers als het gaat om de mobilisatie voor een evenement? Gaathet om een kleine minderheid die de rest meetrekt of wordt de oproep meteen massaal ondersteund?Waren er ook tegengeluiden te bespeuren van Facebook-gebruikers die zich tegen demobilisatie keerden? Hoe is het karakter van het evenement waartoe opgeroepen werd op Facebookgeëvolueerd? Werd het een steeds groter uitvallend ‘verjaardagsfeest’, een typisch ‘Project X-feest’of een massaal Facebook evenement met de kenmerken van een cultureel festival? Of werd het ietsheel speciaals, iets spannends waarvan niemand precies wist wat het zou gaan inhouden? Om dezevragen te beantwoorden zijn een uitgebreide inhoudsanalyse van Facebook-berichten en een socialenetwerkanalyse van contacten en interacties op Facebook gemaakt.Hoofdstuk 4 is het kernhoofdstuk van dit rapport. Het gaat over de fysieke mobilisatie <strong>naar</strong> <strong>Haren</strong> doornetwerken van jongeren, geholpen door hun communicatie-en vervoersmiddelen. Hier komen allehiervoor genoemde (f)actoren bij elkaar. Wij laten zien onder welke invloeden jongeren wel en nietbesloten hebben <strong>naar</strong> <strong>Haren</strong> te komen. Dit hoofdstuk is gebaseerd op een websurvey onder Noord-COMMISSIE ‘PROJECT X’ HAREN | 6

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!