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統 計 集表 5-1-10 問 題 ごとの 設 定 通 過 率 との 比 較 (2001 年 度 、2003 年 度 )(A) 算 数 ・ 数 学( 単 位 : 問 )区 分 小 学 第 5 学 年 小 学 第 6 学 年 中 学 第 1 学 年 中 学 第 2 学 年 中 学 第 3 学 年年 度 2001 2003 2001 2003 2001 2003 2001 2003 2001 2003設 定 通 過 率 を 上 回 ると 考 えられるもの8 21 11 42 16 18 21 14 13 16設 定 通 過 率 と 同 程 度と 考 えられるもの設 定 通 過 率 を 下 回 ると 考 えられるもの35 34 38 27 20 20 29 23 31 2242 32 23 10 33 31 22 28 18 24(B) 理 科( 単 位 : 問 )区 分 小 学 第 5 学 年 小 学 第 6 学 年 中 学 第 1 学 年 中 学 第 2 学 年 中 学 第 3 学 年年 度 2001 2003 2001 2003 2001 2003 2001 2003 2001 2003設 定 通 過 率 を 上 回 ると 考 えられるもの36 45 68 53 23 27 26 40 44 68設 定 通 過 率 と 同 程 度と 考 えられるもの設 定 通 過 率 を 下 回 ると 考 えられるもの39 42 21 25 26 38 43 30 46 2018 16 5 17 71 43 70 34 33 27注 :1) 国 立 教 育 政 策 研 究 所 によれ ば 、 設 定 通 過 率 とは、 学 習 指 導 要 領 に 示 された 内 容 について、 標 準 的 な 時 間 をかけ、 学 習 指 導 要 領作 成 時 に 想 定 された 学 習 活 動 が 行 われた 場 合 、 個 々の 問 題 ごとに 正 答 、 準 正 答 の 割 合 の 合 計 である 通 過 率 がどの 程 度 になると考 えられるかを 示 した 数 値 である。2) 科 学 技 術 政 策 研 究 所 、「 科 学 技 術 指 標 (NR.No.73)」 表 5-1-8 を 改 訂 し、 表 番 号 を 変 更 した。資 料 : 表 5-1-9 と 同 じ。- 230 -