12.07.2015 Views

Leeftijdsbewust personeelsbeleid - expertisecentrum voor Leeftijd ...

Leeftijdsbewust personeelsbeleid - expertisecentrum voor Leeftijd ...

Leeftijdsbewust personeelsbeleid - expertisecentrum voor Leeftijd ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

3. Kijk verder... de sociale kaart vanuw organisatie‘Bezint eer ge begint’ is in deze optiek een toe te juichen houding. Uit de praktijk blijkt namelijk datmensen die overtuigd zijn van de noodzaak van leeftijdsbewust <strong>personeelsbeleid</strong>, in hun enthousiasme tesnel van wal steken en overgaan tot concrete acties. Die acties blijken achteraf te weinig afgestemd op derealiteit en dus niet te beantwoorden aan de behoeften. Vandaar het belang van het <strong>voor</strong>af verzamelen vanfeiten en cijfers. Ze geven een duidelijk zicht op de huidige situatie én op de toekomst, op de uitdagingenen de opportuniteiten van het eigen personeelsbestand.Welke gegevens verzamelen?- aantal medewerkers- verdeling over diensten/afdelingen- verdeling over functies- indeling in leeftijdscategorieën- projectie in de tijd: hoe ziet ons personeelsbestander binnen 10 jaar uit, rekening houdendmet de gegevens waarover we nu beschikken.- verzuimcijfers- opleiding: mogelijkheden tot volgen van opleiding,interesse <strong>voor</strong> aangeboden opleidingen,gevolgde opleidingen, ...Deze gegevens kunnen verzameld en gebundeldworden door een personeelsverantwoordelijke.Vragen die hierbij aan bod komen zijn;• Is de verdeling evenwichtig qua leeftijd?• Zijn er significante verschillen tussen afdelingen,functies of werksoorten?• Zijn er problemen met het vinden van nieuwemedewerkers?• Is er een trend te ontdekken in de vertrekredenenvan de medewerkers?• Bestaan er leeftijdsgrenzen <strong>voor</strong> het deelnemenaan scholing? Nemen ouderen nu evenveel deelals jongeren?• Wordt iedereen gestimuleerd om te blijven leren?• Houdt men rekening met de manier waarop (oudere)volwassenen leren?• Worden oudere medewerkers bewust en relevantingezet in het proces van kennisoverdracht enervaringsopbouw bij jongere medewerkers?• Welke kwantitatieve en kwalitatieve ontwikkelingqua personeel is nodig in de toekomst?Er bestaan reeds een aantal instrumenten die toegespitstzijn op het verzamelen van deze informatie.(zie bijlage)Meten = weten<strong>Leeftijd</strong>sspiegelWerkboek Levensfasebewust <strong>personeelsbeleid</strong>Deze organisatiespecifieke gegevens worden ineen volgende stap gebruikt om zowel het managementen de medewerkers te overtuigen van hetnut van een leeftijds gerelateerd beleid.17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!