12.07.2015 Views

2004/130 - GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap

2004/130 - GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap

2004/130 - GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

TSO – 3e graad – optie Tandtechnieken 5TV Tandtechniek (1e leerjaar: 8 lestij<strong>de</strong>n/week, 2e leerjaar: 6 lestij<strong>de</strong>n/week)Decr. nr.LEERPLANDOELSTELLINGENDe leerlingen kunnenpraktijklessen te kunnen toepassen.9.49 • alle bewegingen <strong>van</strong> <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rkaak beschrijven;• <strong>de</strong> soorten articulatoren en <strong>de</strong> mogelijkhe<strong>de</strong>n er<strong>van</strong>kennen;• <strong>de</strong> <strong>de</strong>finities <strong>van</strong> referentievlakken enz.. omschrijven.• beheersing <strong>van</strong> <strong>de</strong> specifieke wetenschappelijketerminologie9.50 • <strong>de</strong>finities en <strong>de</strong> verschillen<strong>de</strong> stan<strong>de</strong>n <strong>van</strong> <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rkaak;• <strong>de</strong> betekenis <strong>van</strong> <strong>de</strong> verschillen<strong>de</strong> aanduidingen die door<strong>de</strong> tandartsen op <strong>de</strong> beetplaten wor<strong>de</strong>n aangebracht;• bij het ontbreken <strong>van</strong> hulplijnen toch bepaal<strong>de</strong> gegevensbepalen door mo<strong>de</strong>lanalyse;• en weten waarom en hoe mo<strong>de</strong>llen in articulator teplaatsen.1.6 • <strong>de</strong> volgor<strong>de</strong> en <strong>de</strong> manier <strong>van</strong> een opstelling kennen;• <strong>de</strong> bijhorige <strong>de</strong>finities.• beheersing <strong>van</strong> <strong>de</strong> specifieke wetenschappelijketerminologie1.7 • het mo<strong>de</strong>lleren <strong>van</strong> prothesen;• <strong>de</strong> verschillen<strong>de</strong> stappen bij het verwerken enpolymeriseren <strong>van</strong> prothesen.LEERINHOUDEN1.4 ARTICULATOREN• Bewegingen <strong>van</strong> <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rkaak• Articulatoren• referentievlakken1.5 VERHOUDINGEN <strong>van</strong> <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rkaak tot <strong>de</strong> bovenkaak• Hulplijnen op <strong>de</strong> beetplaten• Richtlijnen bij het ontbreken <strong>van</strong> gegevens• In articulator plaatsen1.6 OPSTELLING volgens Gysi• Terminologie• Occlusievlakken, curven …• Opstelling <strong>van</strong> <strong>de</strong> tan<strong>de</strong>n1.7 MODELLEREN EN POLYMERISEREN• In cuvet plaatsen• Uitspatten <strong>van</strong> <strong>de</strong> cuvetten• Stoppen <strong>van</strong> <strong>de</strong> cuvetten• Polymeriseren1.8 • <strong>de</strong> verschillen<strong>de</strong> stappen en materialen om eenkunststofprothese tot hoogglans te brengen;• inzicht hebben in verschillen<strong>de</strong> systemen <strong>van</strong> polymerisatie.1.8 AFWERKEN• Afwerken <strong>van</strong> <strong>de</strong> prothesen• An<strong>de</strong>re polymerisatie technieken1.9 • inzicht hebben in het APF –systeem. 1.9 OPSTELSYSTEEM VOLGENS HET APF -systeem1.10 • alle verenigingstechnieken: herstellingen, relining, rebasingenz.1.10 HERSTELLINGEN

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!