Innkalling og saksliste - Universitetet i Agder
Innkalling og saksliste - Universitetet i Agder
Innkalling og saksliste - Universitetet i Agder
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Andel emner med ulik emnestørrelse i studieår H-11/V-12 18<br />
5 SP 7,5 SP 10 SP 15 SP 20 -25 SP<br />
Over 30<br />
SP<br />
Helse- <strong>og</strong> idrettsvitenskap 3,4 % 1,7 % 38,0 % 34,6 % 11,7 % 10,6 %<br />
Humaniora <strong>og</strong> pedag<strong>og</strong>ikk 6,1 % 0,7 % 48,4 % 28,7 % 4,7 % 11,5 %<br />
Kunstfag 8,4 % 0,0 % 34,5 % 27,7 % 11,8 % 17,6 %<br />
Teknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> realfag 34,0 % 0,7 % 51,0 % 10,5 % 1,0 % 2,7 %<br />
Økonomi <strong>og</strong><br />
samfunnsvitenskap 10,4 % 18,4 % 55,9 % 6,3 % 2,8 % 6,3 %<br />
Fakultet for økonomi <strong>og</strong> samfunnsvitenskap <strong>og</strong> Fakultet for teknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> realfag har flesteparten av<br />
sine emner på 5, 7,5 eller 10 studiepoeng. De andre fakultetene har flesteparten av sine emner på 10<br />
studiepoeng eller mer. Antall emner på 5 studiepoeng på Fakultet for teknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> realfag vil gå ned<br />
etter hvert som ny fagplan for ingeniørutdanningene, med kun emner på 10 studiepoeng, fases inn.<br />
Avdeling for lærerutdanning er ikke med i statistikken, da de kun har ansvar for praksisemner som er<br />
på 0 studiepoeng. Ansvar for de resterende emnene i lærerutdanningene ligger hos fakultetene.<br />
2.3.3 Fellesgrader <strong>og</strong> annet utdanningssamarbeid<br />
Det ble i 2012 ikke inngått nye avtaler om fellesgrader.<br />
Det foreligger avtaler om samarbeid med Høgskolen i Telemark innenfor teknol<strong>og</strong>iske fag <strong>og</strong> biol<strong>og</strong>i.<br />
Innen ingeniørutdanningene er samarbeidet hovedsakelig knyttet til fagområdene energi/elkraft <strong>og</strong><br />
bygg <strong>og</strong> omfatter bl.a. bruk av energilaboratorier, valg <strong>og</strong> kvalitetssikring av lærebøker <strong>og</strong> pensum,<br />
samarbeid om industri-/næringslivskontakter <strong>og</strong> muligheter for overgang mellom ulike<br />
studiepr<strong>og</strong>ram ved de to institusjonene. Innenfor akvatisk økol<strong>og</strong>i ble det i 2012 lagt grunnlag for et<br />
samarbeid mellom de to institusjonene som skal munne ut i et felles masterpr<strong>og</strong>ram fra høsten 2013.<br />
UiA <strong>og</strong> Høgskolen i Telemark samarbeider <strong>og</strong>så om årsstudium i spansk. I dette samarbeidet har man<br />
tatt i bruk digitale hjelpemidler, <strong>og</strong> deler av undervisningen er nettbasert.<br />
<strong>Universitetet</strong> samarbeider med <strong>Universitetet</strong> i Stavanger <strong>og</strong> Høgskolen i Telemark i region Sør-<br />
Vestlandet om de nye grunnskolelærerutdanningene. Samarbeidet omfatter blant annet praksis,<br />
studieadministrasjon, internasjonalisering <strong>og</strong> etter- <strong>og</strong> videreutdanning.<br />
Fakultet for teknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> realfag videreførte i 2012 sitt samarbeid med to danske <strong>og</strong> to finske<br />
institusjoner om et nordisk masterpr<strong>og</strong>ram i matematikkdidaktikk. Fakultetet har <strong>og</strong>så en avtale med<br />
Fachhochschule Kiel om dobbeltdiplom på masterpr<strong>og</strong>rammet i IKT.<br />
Gjennom masterpr<strong>og</strong>rammet i Development Management samarbeider UiA nært med<br />
utdanningsinstitusjoner i Sri Lanka, Uganda, Tanzania, Ghana <strong>og</strong> Etiopia.<br />
Av annet samarbeid kan nevnes at UiA er medlem i Sykepleieutdanningenes faglige lederforum<br />
(SUFAL), som bl.a. skal gi råd <strong>og</strong> påvirke beslutningsprosesser som vedrører sykepleierutdanningen.<br />
18 FS: Karakterstatistikk, rapport "FS582.001". Datauttak 09.08.12 for data fra 2009-2011 <strong>og</strong> 26.11.12 for data<br />
fra 2012. Kun unike emneforekomster er talt. Andre eksamener enn ordinær eksamen er tatt bort. Emner på<br />
doktorgradsnivå er <strong>og</strong>så tatt bort. Emner med 0 studiepoeng er fjernet fra oversikten da disse er praksisemner<br />
eller forkurs. Det forekommer et par emner på 2,5 SP, <strong>og</strong> disse er lagt til grupperingen av emner på 5 SP.<br />
Side 103<br />
26