Innkalling og saksliste - Universitetet i Agder
Innkalling og saksliste - Universitetet i Agder
Innkalling og saksliste - Universitetet i Agder
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
250<br />
200<br />
150<br />
100<br />
50<br />
400<br />
350<br />
300<br />
250<br />
200<br />
150<br />
100<br />
0<br />
50<br />
0<br />
Antall kandiater med lavere grad ved UiA<br />
2008 2009 2010 2011 2012<br />
Antall kandidater med høyere grad ved UiA<br />
2008 2009 2010 2011 2012<br />
Helse <strong>og</strong><br />
idrettsvitenskap<br />
Humaniora <strong>og</strong><br />
pedag<strong>og</strong>ikk<br />
Kunstfag<br />
Teknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong><br />
realfag<br />
Økonomi <strong>og</strong><br />
samfunnsvitenskap<br />
Lærerutdanning<br />
Som figurene viser, har både lærerutdanningen <strong>og</strong> Fakultet for helse- <strong>og</strong> idrettsvitenskap høy<br />
kandidatproduksjon på lavere grad. Grunnskolelærerutdanning <strong>og</strong> sykepleierutdanning er<br />
profesjonsutdanninger som står for mye av kandidatproduksjonen. Dette er nok en viktig årsak til at<br />
UiA som helhet har en forholdsvis lav andel kandidatproduksjon på høyere grad. UiA har 20 % av<br />
kandidatproduksjonen på høyere grad i 2012, mens gjennomsnitt for universitetene er 53 %.<br />
Det er en utfordring for UiA å øke kandidatproduksjonen på høyere grad. Økt satsing på<br />
masterpr<strong>og</strong>rammene er trolig vesentlig for å styrke UiAs attraktivitet i forhold til både studenter <strong>og</strong><br />
vitenskapelig personale.<br />
2.6 Styringskvalitet<br />
<strong>Universitetet</strong> definerer styringskvalitet som institusjonens evne til å styre kvalitetssikring <strong>og</strong><br />
kvalitetsutvikling av egen virksomhet. En oversikt over <strong>og</strong> vurdering av oppfølging av ulike<br />
kvalitetsrapporter <strong>og</strong> pr<strong>og</strong>ramevalueringer er sentralt i dette kapittelet. I tillegg redegjøres det for<br />
universitetets behandling av ulike klager fra studenter.<br />
Side 117<br />
Helse <strong>og</strong><br />
idrettsvitenskap<br />
Humaniora <strong>og</strong><br />
pedag<strong>og</strong>ikk<br />
Kunstfag<br />
Teknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> realfag<br />
Økonomi <strong>og</strong><br />
samfunnsvitenskap<br />
40