Innkalling og saksliste - Universitetet i Agder
Innkalling og saksliste - Universitetet i Agder
Innkalling og saksliste - Universitetet i Agder
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
7. Studieskisse 1.<br />
semester<br />
8. Eventuelle<br />
spesialiseringer<br />
9.<br />
Yrkeskompetanse<br />
B/M<br />
learning systems.<br />
- has the pr<strong>og</strong>ramming skills to produce applications for a chosen mobile<br />
platform.<br />
- can carry out an independent, limited research or development project<br />
under supervision and in accordance with applicable norms for research<br />
ethics.<br />
COMPETENCE<br />
The candidate:<br />
- can apply their knowledge and skills in new areas to pursue advanced<br />
task and projects.<br />
- can communicate comprehensive independent work by mastering the<br />
relevant forms of expression used in multimedia research and<br />
development.<br />
- can disseminate their knowledge of applied and theoretical problems<br />
and solutions, orally and in writing, to their peers and to a general<br />
audience.<br />
- evaluate work in their field, including their own work, using<br />
professional terminol<strong>og</strong>y.<br />
- contribute to innovation and the generation of new ideas in academic<br />
and industrial e-learning projects.<br />
2.<br />
semester<br />
3.<br />
semester<br />
4.<br />
semester<br />
E-teaching I<br />
The International<br />
Online Tutor Course<br />
(10 sp)<br />
E-teaching II<br />
E-course Development<br />
and Implementation<br />
(10 sp)<br />
E-læringsprosjekt<br />
(15 sp)<br />
3D- visualisering<br />
(10 sp)<br />
DAT219<br />
Internettjenester på .net<br />
platform<br />
(10 sp)<br />
IKT416<br />
Scientific<br />
Methods<br />
Seminar<br />
Interaktiv design<br />
(10 sp)<br />
E-læring <strong>og</strong> spill<br />
(10 sp)<br />
Skjema for dokumentasjon i forbindelse med søknad om etablering av nytt studium/studiepr<strong>og</strong>ram<br />
Mai 2004, revidert januar 2007, revidert oktober 2007, revidert mars 2011<br />
(5 sp)<br />
Masteroppgave<br />
(30 sp)<br />
ORG432<br />
Communication<br />
and cooperation<br />
(5 sp)<br />
Multimedia<br />
for mobile<br />
enheter<br />
(5 sp)<br />
Gjenbruk av emner fra Fakultet for økonomi <strong>og</strong> samfunnsfag<br />
Gjenbruk av emner fra bachelorpr<strong>og</strong>rammet i ingeniørfag –<br />
data <strong>og</strong> masterpr<strong>og</strong>rammet i IKT<br />
Nye emner<br />
Prosjektemner<br />
Masterutdanningen vil kunne gi ledende jobber i multimedieindustri <strong>og</strong> i<br />
alle typer virksomheter hvor informasjon <strong>og</strong> budskapsformidling står<br />
sentralt. Sentrale arbeidsområder vil være utarbeidelse av digitale<br />
opplæringssystemer for både offentlig <strong>og</strong> privat sektor. Eksempler kan<br />
være utdanningssektoren, film-, TV- eller annen medieindustri, arkitekt<strong>og</strong><br />
byggebransjen (visualisering), offshoreindustri, museer/gallerier <strong>og</strong><br />
reklamebyråer.<br />
10. Videre studier Mastergradsstudiet i multimedia <strong>og</strong> e-læring gir <strong>og</strong>så grunnlag for å<br />
fortsette innenfor undervisnings- <strong>og</strong> forskningssektoren i Norge eller<br />
utlandet, for eksempel med en doktorgrad.<br />
Fakultetet har et eget doktorgradspr<strong>og</strong>ram i teknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> realfag som<br />
Side 63<br />
11
Change language