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É preciso cuidado com o termo "arquitetura sustentável", sabendo-se que a
abordagem precisa ser sistêmica. Um empreendimento pode ser reconhecido como
eco-friendly¹, mas não necessariamente sustentável. Para ser considerado
sustentável, é preciso que a análise do empreendimento leve em conta toda a
cadeia produtiva da indústria da construção civil, desde a escolha do terreno, a
gestão do canteiro de obrasao manual de operação, manutenção e a demolição do
edifício.
Arquitetura sustentável pressupõe: uso do solo planejado de forma justa e
consciente, adaptação do projeto às condições regionais (zoneamento bioclimático),
modulação e compatibilização de projetos, uso de energias renováveis, respeito aos
recursos naturais (se a madeira é certificada e qual a origem das areias), espaços
com áreas verdes bem projetados, desenho funcional do edifício, acessibilidade, uso
de matérias primas e mão de obra locais, qualidade do ar interna, uso eficiente de
recursos, prevenção da poluição, minimização de resíduos incluindo reuso e
reciclagem, eficiência energética, dentre muitos outros aspectos.
Para que um empreendimento seja considerado sustentável, é preciso que ele seja
ecologicamente adequado, economicamente viável e socialmente justo.
Esses critérios devem ser pensados no início do processo de desenho, observando
sempre as estratégias de projeto apropriadas para cada local, cada comunidade
com suas especificidades. Afinal, apreende-se o lugar analisando-o através do
espaço e também do caráter, definido como a atmosfera do lugar.
Segundo Romero (1993 p. 2), "identificar o caráter de uma região torna-se
imprescindível para alcançar a sustentabilidade do espaço construído." Nesse
sentido, cada espaço deve ser tratado como uma fusão dos elementos ambientais,
climáticos, históricos, culturais e tecnológicos.
5. A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO
A construção do conhecimento sob a ótica da sustentabilidade envolve o
pensamento sistêmico e a transdisciplinaridade, uma vez que Arquitetura
Sustentável é assunto essencialmente multidisciplinar e envolve necessariamente a
linha de pensamento sistêmica.
Para Capra (1996, pg. 14):
Quanto mais estudamos os principais problemas de nossa
época, mais somos levados a perceber que eles não podem
ser entendidos isoladamente. São problemas sistêmicos, o que
significa que estão interligados e são interdependentes.