Livro de Estudo - Volume 1 - Portal do Professor - Ministério da ...

Você verá também como a escrita permite superar barreiras de espaço e de
tempo. O domínio dela contribui para a formação de cidadãos conscientes e
autônomos que, pelo acesso ao saber acumulado, desenvolvem condições para
criar seu próprio conhecimento. Mas, em decorrência do afastamento temporal
e espacial entre fonte e recebedor, a linguagem escrita tem normas próprias
de uso, valendo-se de alguns recursos, como a ortografia e a pontuação, que
aproximam o escrito do que seria o falado.
A área Identidade, Sociedade e Cultura propõe a você uma reflexão sobre
o seu próprio trabalho, como coroamento da introdução ao pensamento
filosófico e sociológico. Você vai ver que a Filosofia é um jeito de se colocar de
maneira crítica frente ao mundo, sendo fundamental para cada ser humano
e, particularmente, para o educador: o trabalho pedagógico é um importante
campo de reflexão crítica, que permite tratar as especificidades do saber
teórico-prático produzido no campo da educação. Assim, mais do que conhecer
diferentes sistemas filosóficos, é importante que você aprenda a filosofar, isto
é, refletir criticamente sobre sua prática pedagógica.
Em Matemática e Lógica, você vai retornar à Geometria, aprofundando seus
conhecimentos sobre o espaço, as formas e a localização. Vai trabalhar com
formas unidimensionais, bidimensionais e tridimensionais, bem como aprender
a localizar corpos no espaço e pontos no mapa.
Nos conteúdos de Vida e Natureza, você vai completar o ciclo de estudo dos
alimentos, focalizando o lixo e as pragas. O assunto foi organizado de modo
que você possa conhecer as relações entre o crescimento demográfico, o
desenvolvimento tecnológico e a produção de lixo, identificando os diferentes
tratamentos adequados para os diversos tipos de lixo e analisando os benefícios
que podem resultar da reciclagem de materiais descartados.
O estudo desse conjunto de temas, juntamente com o Volume 2, que fecha
a primeira etapa do seu curso, nos dá os elementos que faltavam para
compreendermos completamente o eixo integrador do Módulo I. Sugerimos
que você estude a Parte B desta unidade identificando como se expressa, em
cada área temática, a relação entre educação, sociedade e cidadania. Pense no
que viemos conversando ao longo das unidades e prepare-se para fazermos
um balanço final na Parte C.
Bom trabalho!
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