Livro de Estudo - Volume 1 - Portal do Professor - Ministério da ...

More documents

Recommendations

Info

AUTORES POR ÁREA Linguagens e Códigos As unidades nesta edição foram reelaboradas por Maria Antonieta Antunes Cunha, a partir das produzidas para a 1ª edição, na qual participaram também Lydia Poleck (Unidades 1, 7 e 8) e Maria do Socorro Silva de Aragão (Unidades 5 e 6). Matemática e Lógica As unidades nesta edição foram reelaboradas por Iracema Campos Cusati (Unidades 1, 2, 3 e 8) e Nilza Eigenheer Bertoni (Unidades 4, 5, 6 e 7), a partir das produzidas para a 1ª edição, na qual participou também Zaíra da Cunha Melo Varizo (Unidades 1, 2, 3 e 8). Identidade, Sociedade e Cultura As unidades nesta edição foram reelaboradas por Terezinha Azerêdo Rios, a partir das produzidas para a 1ª edição, na qual participou também Mirtes Mirian Amorim Maciel (Unidades 1, 3, 5 e 7). Vida e Natureza As unidades nesta edição foram reelaboradas por João Filocre Saraiva (Unidades 2, 4, 5, 6, 7 e 8) e Nélio Marco Vincenzo Bizzo (Unidades 1 e 3), a partir das produzidas na 1ª edição, na qual participaram André Freire Furtado (Unidades 6, 7 e 8), Arnaldo Vaz (Unidades 4 e 5) e Roberto Ribeiro da Silva (Unidades 1, 2 e 3). Projeto Gráfico, Editoração e Revisão Editora Perffil Coordenação Técnica da Editora Perffil Carmen de Paula Cardinali, Leticia de Paula Cardinali Ficha Catalográfica – Maria Aparecida Duarte – CRB 6/1047 L788 Livro de estudo / Mindé Badauy de Menezes e Wilsa Maria Ramos, organizadoras. – Brasília: MEC. Secretaria de Educação Básica. Secretaria de Educação a Distância, 2005. 126p. (Coleção PROINFANTIL; Unidade 8) 1. Educação de crianças. 2. Programa de Formação de Professores de Educação Infantil. I. Menezes, Mindé Badauy de. II. Ramos, Wilsa Maria. CDD: 372.2 CDU: 372.4 Os Livros de Estudo do PROINFANTIL foram elaborados tendo como base os Guias de Estudo do Programa de Formação de Professores em Exercício – PROFORMAÇÃO.
MÓDULO I unidade 8 livro de estudo - vol. 1
Page 1 and 2: COLEÇÃO PROINFANTIL
Page 3: Ministério da Educação Secretari
Page 7 and 8: SUMÁRIO C - ATIVIDADES INTEGRADAS
Page 9 and 10: Caro(a) professor(a), Com esta unid
Page 12 and 13: B - ESTUDO DE TEMAS ESPECÍFICOS 12
Page 14 and 15: - - Com toda certeza, você já per
Page 16 and 17: educação infantil, alguns cartaze
Page 18 and 19: E você já se perguntou como e ond
Page 20 and 21: Imagine encontrar, na redação de
Page 22 and 23: No meio do caminho No meio do camin
Page 24 and 25: a) O que tantos lembretes revelam d
Page 26 and 27: Atividade 10 Escreva um bilhete inf
Page 28 and 29: Os dois textos fazem publicidade d
Page 30 and 31: Se é escrito para outro, ou outros
Page 32 and 33: Atividade 13 Agora, identifique, ma
Page 34 and 35: Corresponderia mais ou menos às po
Page 36 and 37: Orientações para o(a) professor(a
Page 38 and 39: - Termine esta seqüência de ativi
Page 41 and 42: - - Matemática e lógica Espaço,
Page 43 and 44: Tininha pergunta ao Tonho: - Tonho,
Page 45 and 46: utilizamos parte deles como se foss
Page 47 and 48: Seção 2 - Retas: suas posições
Page 49 and 50: Dona Meire chama a atenção das cr
Page 51 and 52: ase do retângulo. Os números indi
Page 53 and 54: No mapa da cidade usamos as letras
Page 55 and 56:
Dona Sebastiana: - Vou trocar o pis
Page 57 and 58:
centímetros. A gente sabe que o co
Page 59 and 60:
Atividade 7 Agora você pode ajudar
Page 61 and 62:
Cálculo da área da Figura A Soman
Page 63 and 64:
- ABRINDO NOSSOS HORIZONTES Orienta
Page 65:
A partir da exposição, você e se
Page 68 and 69:
- - Se você conseguiu desenvolver
Page 70 and 71:
“Amizade à sabedoria” - foi as
Page 72 and 73:
Atividade 2 Complete: A atitude cr
Page 74 and 75:
Pense no que você tem estudado na
Page 76 and 77:
Atividade 6 Assinale a alternativa
Page 78 and 79:
A educação que se realiza na esco
Page 80 and 81:
Iolanda Huzak Tarefa da escola: for
Page 82 and 83:
Preparar para a cidadania implica f
Page 84 and 85:
- ABRINDO NOSSOS HORIZONTES Orienta
Page 86 and 87:
CORTELLA, M. S. A escola e o conhec
Page 88 and 89:
Lixo é todo material, sólido ou p
Page 90 and 91:
Atividade 1 Preencha o quadro abaix
Page 92 and 93:
(...) Até 1999, mais 300 satélite
Page 94 and 95:
Atividade 3 Devido à grande quanti
Page 96 and 97:
d) Existem pessoas em sua comunidad
Page 98 and 99:
Seção 4 - O lixo que não é lixo
Page 100 and 101:
Atividades sugeridas ATIVIDADE 1 -
Page 102 and 103:
Ciência Hoje na Escola. Rio de Jan
Page 104 and 105:
C - Atividades integradas 104
Page 106 and 107:
No desenvolvimento desses temas, vo
Page 108 and 109:
vejamos como os conteúdos estudado
Page 110 and 111:
Elabore um roteiro para a coleta de
Page 112 and 113:
D - Correção das atividades de es
Page 114 and 115:
Atividade 5 a) As entoações e os
Page 116 and 117:
) No Texto 1, encontramos: Pra gent
Page 118 and 119:
Atividade 3 Não se trata de respos
Page 120 and 121:
IDENTIDADE, SOCIEDADE E CULTURA Obs
Page 122 and 123:
Atividade 10 Cidadania é a partici
Page 124:
Atividade 4 Os grãos de milho colo
show all

Livro de Estudo - Volume 1 - Portal do Professor - Ministério da ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?