Livro de Estudo - Volume 1 - Portal do Professor - Ministério da ...
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Ativi<strong>da</strong><strong>de</strong> 15<br />
Escreva, na coluna <strong>de</strong> ca<strong>da</strong> palavra, cinco outras que apresentem a mesma<br />
situação <strong>de</strong>scrita acima, com relação aos sons representa<strong>do</strong>s pelo x.<br />
explicar exato enxuto<br />
Algumas <strong>da</strong>s razões para tantas variações são históricas e se <strong>de</strong>vem a origens<br />
e modificações sofri<strong>da</strong>s pela língua ao longo <strong>do</strong> tempo.<br />
Outra dificul<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong> escrita vem <strong>do</strong> fato <strong>de</strong> que nem sempre as palavras são<br />
pronuncia<strong>da</strong>s <strong>da</strong> mesma forma. Como você já viu na Uni<strong>da</strong><strong>de</strong> 6, existe uma<br />
variabili<strong>da</strong><strong>de</strong> que acontece <strong>de</strong> pessoa para pessoa, <strong>de</strong> região para região.<br />
Ativi<strong>da</strong><strong>de</strong> 16<br />
As crianças <strong>da</strong> educação infantil, quan<strong>do</strong> iniciam o contato com a escrita, às<br />
vezes tentam escrever como falam. Certamente, você já percebeu isso muitas<br />
vezes. Você teria algum exemplo bem característico disso? Apresente-o no<br />
espaço abaixo:<br />
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