Livro de Estudo - Volume 1 - Portal do Professor - Ministério da ...

Elabore um roteiro para a coleta de dados. Você pode se inspirar nas questões
que propomos, mas não deixe de adaptá-lo à realidade de sua instituição.
Leia a sugestão de roteiro que se segue apenas para tomar conhecimento. Não
responda nesta folha.
1. O nome da escola é visível para alunos e visitantes? As crianças sabem o
nome da instituição?
2. Sua instituição é grande? Tem escritos nos muros, nas paredes, no pátio?
Que escritos são esses?
3. Você recebe comunicações escritas da direção de sua instituição, órgãos da
prefeitura, do Estado?
4. Você escreve para esses órgãos?
5. A instituição tem ou recebe algum jornal?
6. Que tipos de escritos são produzidos em sua sala de atividades?
7. Esses trabalhos são lidos, expostos, comentados?
8. Há dicionários e outros materiais de leitura em sua sala e em sua creche/
pré-escola? Há livros de literatura?
9. Em sua instituição há biblioteca?
Levante os dados solicitados no roteiro que utilizar, anotando o resultado de
suas observações.
Organize seus dados e pense numa apresentação interessante para seus colegas,
de modo a mobilizar todo o grupo para discuti-los.
SUGESTÃO 2
Retome as perguntas da Atividade 5 de Vida e Natureza. Provavelmente
você e seus colegas não sabem a resposta de todas elas. Combine com eles a
realização de entrevistas com algumas pessoas e a organização de um debate
com os resultados que vocês obtiverem. Identifiquem alguns funcionários da
prefeitura ou pessoas que trabalham com lixo para serem entrevistados. Veja
as orientações para fazer as entrevistas no Guia Geral do PROINFANTIL.
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