Livro de Estudo - Volume 1 - Portal do Professor - Ministério da ...

- Se for possível, fazer um bilhete para a comunidade, para que ajudem a
coletar os materiais (aproveitar a oportunidade para a escrita de um bilhete
visando a função social da escrita).
- De posse dos materiais, fazer em papel de desenho como poderiam ser os
brinquedos a partir dos materiais que recolheram (maquete ou “esboço”).
- A confecção dos brinquedos deve se dar em etapas: montar as “paredes”,
colar e deixar tudo bem estruturado, colocar detalhes (recortes no papelão
para janelinhas com cortininhas ou recortes de vários formatos cobertos com
papel celofane ou qualquer outro transparente, para visualização, durante
a brincadeira), pintar, fazer o acabamento etc.
DESDOBRAMENTO DA ATIVIDADE
- Convidar os colegas de outras salas de atividades para brincarem juntos,
escrevendo um convite para a turma.
- Colocar placas ou cartazes que indiquem o caminho que leva ao
brinquedo.
- Fazer uma lista de combinados para a manutenção do brinquedo, em
situação em que as crianças ditam e o professor é o escriba. Afixar esta lista
em local visível a todos.
ATIVIDADE 2
Recorte as figuras desenhadas abaixo e, tomando-as como modelo, recorte
outras, pelo menos 10 de cada uma, utilizando papéis coloridos ou folhas de
revistas. Cole bem juntinho uma figura ao lado da outra sobre uma folha de
papel sem pauta, de modo a cobri-la. Use sua imaginação, criando vários padrões
de pisos. Se desejar, você pode recortar essas figuras em papel branco e colorir
as figuras com as cores que preferir.
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