Livro de Estudo - Volume 1 - Portal do Professor - Ministério da ...
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PARA RELEMBRAR<br />
- O <strong>de</strong>senvolvimento tecnológico provocou mu<strong>da</strong>nça <strong>de</strong> costumes.<br />
- A gran<strong>de</strong> quanti<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> lixo que existe atualmente <strong>de</strong>corre <strong>de</strong> <strong>do</strong>is<br />
fatores conjuga<strong>do</strong>s: o crescimento <strong>de</strong>mográfico e o <strong>de</strong>senvolvimento<br />
tecnológico.<br />
- O lixo po<strong>de</strong> ser classifica<strong>do</strong> quanto à origem e quanto à composição.<br />
- O lixo mais polui<strong>do</strong>r é o lixo não-bio<strong>de</strong>gradável.<br />
- O lixo orgânico é bio<strong>de</strong>gradável e po<strong>de</strong> ser utiliza<strong>do</strong> para a produção<br />
<strong>de</strong> adubos.<br />
- A reciclagem <strong>do</strong> lixo ensina à população como combater o <strong>de</strong>sperdício<br />
e a ver o lixo como algo que po<strong>de</strong> ser útil, e não como uma ameaça.<br />
ABRINDO NOSSOS HORIZONTES<br />
Orientações para a prática pe<strong>da</strong>gógica<br />
Objetivos específicos:<br />
– instaurar nas crianças <strong>da</strong> instituição <strong>de</strong> educação<br />
infantil a idéia <strong>de</strong> que alguns tipos <strong>de</strong> lixo po<strong>de</strong>m ser<br />
reaproveita<strong>do</strong>s através <strong>da</strong> ação direta <strong>da</strong>s crianças<br />
neste processo. É importante que o(a) professor(a)<br />
possa lembrar que ro<strong>da</strong>s <strong>de</strong> conversa <strong>de</strong>vem feitas<br />
ao longo <strong>da</strong>s ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>s, para que as crianças não<br />
apren<strong>da</strong>m somente algumas técnicas <strong>de</strong> reutilização<br />
<strong>de</strong> materiais, mas que, a partir <strong>de</strong> ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>s como estas,<br />
possam ir construin<strong>do</strong> a atitu<strong>de</strong> ci<strong>da</strong>dã <strong>de</strong> cui<strong>da</strong>r <strong>de</strong> seu<br />
próprio espaço, <strong>de</strong> seu entorno e <strong>da</strong> responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> ca<strong>da</strong> um ao que se refere ao reaproveitamento <strong>do</strong> lixo,<br />
visan<strong>do</strong> a preservação <strong>da</strong> comuni<strong>da</strong><strong>de</strong> em que vivemos.<br />
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