Documentação musical: discussão sobre a ... - ECA-USP
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4 DOCUMENTAÇÃO MUSICAL<br />
Finalmente, chegamos à abordagem deste trabalho, ela tenta conjugar ciência da<br />
informação / documentação e música. Podemos chamar esta área de intersecção de<br />
documentação <strong>musical</strong> – pois, tomando como preceito as teorias de ciência da<br />
informação analisamos o objeto música. A música é uma forma de expressão<br />
artística e, evidentemente, no processo de criação, o interesse do compositor, a<br />
priori, é com a elaboração da obra <strong>musical</strong> em si, porém, num outro âmbito, a<br />
posteriori, está implícita a conservação e a disponibilização de sua obra. Cabe ao<br />
profissional da informação obter os conhecimentos necessários em musicologia<br />
(quando ele mesmo não é um músico) para dar um tratamento condizente ao<br />
material <strong>musical</strong>. O encontro destas duas disciplinas possibilita a precisão das<br />
informações concernentes.<br />
A musicologia e a ciência da informação têm como intersecção o tratamento<br />
da informação que afeta o trabalho do musicólogo. Talvez algo que se possa<br />
denominar informação musicológica. Esta não se limita apenas às<br />
informações técnicas musicais, mas também ao “em torno”, às informações<br />
disponíveis para uma compreensão mais global dos fenômenos sociais que se<br />
relacionam à música – uma forma de objetivação particular (COTTA, 2000, p.<br />
29).<br />
O levantamento bibliográfico realizado por nós indica que esta área de intersecção<br />
entre as duas ciências não recebe um tratamento aprofundado, ficando relegada a<br />
alguns estudos feitos por bibliotecários, ou cientistas da informação e outros por<br />
musicólogos, resultando assim em estudos onde não vemos uma conjugação<br />
satisfatória das duas áreas. Isso representa um grande desperdício de otimização<br />
das informações disponíveis. Fica claro que a intersecção destas duas ciências,<br />
como se insinuou logo acima, acarretaria benefícios na leitura e organização deste<br />
material, fato que traria satisfação à demanda implicada. Todavia, a intersecção<br />
destas duas áreas não é regra.<br />
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