Documentação musical: discussão sobre a ... - ECA-USP
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651 Assunto – Nome<br />
geográfico<br />
690 Assunto – Termo<br />
livre<br />
Cabeçalho principal<br />
Subdivisão geral<br />
Subdivisão geográfica<br />
Subdivisão cronológica<br />
Formaliza a descrição de ume<br />
assunto somente com o viés<br />
geográfico (obra <strong>sobre</strong> determinado<br />
lugar ou típica de determinada<br />
região).<br />
Cabeçalho não autorizado (pelo<br />
Bibliodata).<br />
Aqui devem ser apresentados termos<br />
que não estão representados no<br />
campo mais importante numa base de dados,<br />
onde, por meio da formulação de combinações, o<br />
usuário pode focar a sua busca.<br />
Este campo utiliza cabeçalhos de assunto e não<br />
termos descritores. Tais cabeçalhos são<br />
referendados pelo Bibliodata e somente depois da<br />
sua aprovação podem figurar nesta tabela<br />
auxiliar. Antes disso são inseridos no campo 690<br />
(Assunto – Termo Livre).<br />
Pudemos observar um cabeçalho bastante<br />
estranho, que aglutina forma com<br />
instrumentação: Concerto (trompa com orquestra<br />
de cordas). Não seria mais simples desmembrar<br />
as informações e apresentá-las cada uma em seu<br />
lugar, sem que tivesse que se criar dezenas de<br />
“Concertos”, para piano, violino, violoncello e<br />
assim por diante?<br />
Algumas formas musicais são típicas de<br />
determinada região e essa identificação, caso não<br />
esteja descrita na página de rosto, depende de<br />
conhecimentos de etnomusicologia. Porém neste<br />
caso o campo somente será preenchido se o nome<br />
da obra, ou alguma informação da capa de rosto<br />
trouxer indicação <strong>sobre</strong> a “regionalização” da<br />
obra. Por exemplo: Ein Deutches Réquiem =<br />
Alemanha.<br />
Porém cabe o questionamento: seria este o campo<br />
mais apropriado para este tipo de informação.<br />
Aqui temos um problema tratado pela Ciência da<br />
Informação – Linguagem documentária X<br />
Linguagem Natural. A problemática está nas<br />
duas vias: a da representação e a da pesquisa.<br />
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