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Silvana Aparecido Mariano PINTO, Céli Regina Jardim. Movimentos sociais: espaços privilegiados da mulher enquanto sujeito político. In: COSTA, Albertina de Oliveira e BRUSCHINI, Cristina (Orgs.). Uma questão de gênero. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, p.127-150, 1992. PINTO, Céli Regina Jardim. Participação (representação?) política da mulher no Brasil: limites e perspectivas. In: SAFFIOTI, Heleieth I.B.; MUÑOZ-VARGAS, Monica (Orgs.). Mulher brasileira é assim. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, p.195-230, 1994a. PINTO, Céli Regina Jardim. Mulher e política no Brasil: os impasses do feminismo, enquanto movimento social, face às regras do jogo da democracia representativa. Estudos Feministas (número especial). Rio de Janeiro: CIE/ECO/UFRJ, p.257-70, 1994b. SCHMUKLER, Beatriz. Las mujeres en la democratización social. Estudos Feministas. Rio de Janeiro: CIE/ECO/UFRJ, v.3, n.1, p.136-155, 1995. SCHERER-WARREN, Ilse; KRISCHKE, Paulo (Orgs.). Uma revolução no cotidiano? São Paulo: Brasiliense, 1987. SCHERER-WARREN, Ilse; LEIS, Hector; COSTA, Sérgio; et al. Cidadania e multiculturalismo: a teoria social no Brasil contemporâneo. Lisboa: Socius, 2000. 27 R E V I S T A TERRA E CULTURA - Nº 44 - Ano 23 - Janeiro a Julho 2007
Impasses na Formação do Gestor de Pessoas IMPASSES NA FORMAÇÃO DO GESTOR DE PESSOAS IMPASSES ON THE FORMATION OF PERSONNEL MANAGER Marcia Josefina Beffa* RESUMO: Esse estudo objetiva compreender aspectos relacionados à formação do administrador. A formação do administrador é enfocada devido a sua importância no mundo do trabalho, principalmente no que tange o ser humano bem como acerca dos fatores que interferem na formação de profissionais competentes, com capacidade de articular exigências no mundo do trabalho e satisfação das pessoas e instituições envolvidas. A abordagem metodológica do construcionismo social orientou a elaboração dessa pesquisa, considerando a produção de sentidos como meio para traduzir formas de ver e pensar o mundo, num descortinamento da realidade, ressignificando o cotidiano na sua essência como força motriz da sociedade em busca de mudança social. Foram realizadas entrevistas com seis administradores/as e investigadas questões relacionadas à formação do administrador. Os resultados evidenciam que a formação do administrador reforça o atingimento dos objetivos organizacionais e uma desconexão entre ensinamentos proporcionados pela faculdade e a prática necessária ao desempenho profissional nas organizações. As habilidades humanas são consideradas importantes, mas apresentam-se atreladas aos resultados da empresa e não como categoria construída e em construção, como saber e ação crítica, consciente de ser humano, mas sim algo pronto e acabado. No halo produzido por essa situação, o profissional se empenha numa busca constante de evolução, mas sempre na direção da manutenção da realidade. PALAVRAS-CHAVE: Administração; Administradores: Formação Profissional; Psicologia Social. 28 ABSTRACT: This study object is to understand the aspects related to the manager formation. The manager formation is focused due to its relevance on work world, mainly on what concerns the human being as well as the factors that interfere on the formation of competent professionals, with capacity to articulate work world demands and the satisfaction of people and institutions involved. The social constructionism methodological approach oriented this survey, considering the sense production as a way to interpret the forms of thinking and seeing the world, discovering reality, giving a new meaning to quotidian in its essence as society’s moving power into a social change. Interviews with six managers were made, on which issues related to the manager formation were investigated. The results evidence that the manager formation reinforce the reaching of organization objectives and a disconnection between the academic knowledge and the practice needed for the professional performance in such organizations. The human abilities are considered important, but they present themselves linked to the company results and not as a constructed and in construction category, as knowledge and critic action, but as something ready and finished. On the halo produced by this situation, the professional persists on a constant evolution, but always into a reality maintenance. KEY WORDS: Administration; Managers; Professional Formation; Social Psychology. R E V I S T A *Professora da Disciplina Psicologia aplicada à Administração (FECEA; FACCAR; FAP). Mestre em Psicologia Social e da Personalidade (PUC-RS). E-mail: mjbeffa@uol.com.br. TERRA E CULTURA - Nº 44 - Ano 23 - Jameiro a Julho 2007
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