Logos 18 - Logos - Uerj

Dança contemporânea: objeto de estudo da comunicaçãoO espetáculo como manifestação estéticaAristóteles, com a Poética, foi um dos primeirospensadores a sistematizar um estudo sobre a temáticaestética. Como disciplina, no entanto, esse camposomente se estabeleceu no século XVIII. EnquantoKant veria a estética como conhecimento,Baumgarten a entenderia como sistemática do estudodo belo e seria essa a noção mais freqüentementeadotada a partir de então.O filósofo grego se ocupou especialmente datragédia - apogeu das manifestações artísticas daAntigüidade Clássica - mas também da comédia, damúsica, da pintura e da poesia, artes interligadas emum espetáculo grego. O tema central de suasinvestigações diz respeito à imitação/representação(mímesis), que o autor entende ser a relação entre anatureza e a arte prática, a semelhança - ou imagem -da natureza com a obra de arte. A imitação através daspalavras seria, para Aristóteles, a mais importante, aque só se realizaria na poesia: “O poeta é um imitador,como o pintor e qualquer outro artista. E imita necessariamentepor um dos três modos: as coisas, tal comoeram ou como são; tal como os outros dizem que são,ou que parecem; tal como deveriam ser” (1999, p. 70).Essa imitação não deveria ser “exatamente” comoo original a que se reporta. Ao artista cabe melhorálopara servir a uma função pedagógica. Desse modo,para Aristóteles,Uma vez que a tragédia é a imitação deseres melhores do que nós, é necessáriocopiar os bons retratistas; estes, aoreproduzir o original, a um só tempoAno 10, nº 18, 1º semestre de 200337