Ana Maria Santiago Patalão Património Geológico dos concelhos ...

Na componente B (Caracterização do Local), é feita uma breve caracterização relativa à suacomponente geológica. Para a questão da dimensão, foram consideradas três situações: o localisolado (para uma situação geológica pontual, como uma cascata ou um afloramento restrito), área(para um conjunto de afloramentos ou pontos de interesse geológico com dimensão na ordem doshectares) e o local panorâmico (para um miradouro com dimensão paisagística). No caso de severificar sobreposição das situações, foi considerada a que apresentava maior relevância.No ponto seguinte é indicada a litologia dominante (plutónicas, vulcânicas, metamórficas esedimentares), no entanto a referência a uma delas não indica ausência total de outro tipo de litologia.Em relação ao tipo de interesse (interesses exclusivamente relacionados com a geologia) este éavaliado por ordem de relevância de 1 a 5 (1-Muito baixo; 2-Baixo; 3-Médio; 4-Alto; 5-Muito alto),sendo apenas assinalado quando a relevância se revela ser igual ou superior a 2, considerando quetodas as situações não assinaladas têm relevância igual ou inferior a 1.Ainda na componente B é feita uma descrição sucinta das principais características geológicas dolocal, salientando o enquadramento, a geomorfologia, as características petrológicas ou outras de fácilobservação. Seguem-se algumas fotografias, permitindo uma visão global do local e algum pormenor.Na componente C (Avaliação), é feita uma avaliação preliminar das características do local,abordando os seguintes aspectos: valores, uso potencial e necessidade de protecção.Como valores foram considerados dois grupos: o valor intrínseco e o valor adicional. Como valorintrínseco foi considerado, o científico, o didáctico e o geocultural. Como valor adicional foiconsiderado o ecológico, o estético, o cultural/religioso e o turístico.-Científico: valor associado à raridade, à interpretação e à possível investigação científica dosprocessos geológicos associados, permitindo o estudo da geodiversidade e a reconstituição daHistória da Terra. Podemos dar como exemplos: a instalação do rio Douro, a manutenção daselevações actuais, as geoformas graníticas, identificação de descontinuidades, contactos comrochas ígneas, textura e estrutura de rochas, etc.-Didáctico: valor associado à facilidade de explicação dos processos geológicos. Normalmente, ovalor didáctico está relacionado com o valor científico. Geralmente quando existe elevado valordidáctico também existe valor científico, não sendo no entanto necessariamente o mesmo. Hácasos em que o valor científico difere do valor didáctico, essencialmente devido à ―subtileza‖ dosfenómenos geológicos associados, mas pode também acontecer o contrário.54