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Relato de memórias<br />
Improvisação engraçada<br />
Um dia, estávamos na aula, indo fazer uma cena com um pequeno<br />
roteiro. A professora havia nos dado dois papéis, um estava escrito “lugar: ônibus” e<br />
o outro estava escrito “cheiro ruim de queijo podre embaixo do banco”. Após<br />
lermos, fizemos a cena que foi muito engraçada e bem louca. Eu achei todos ótimos,<br />
a professora riu muito.<br />
Uma das partes que eu mais gostei foi quando o motorista saía do<br />
volante e um dos passageiros ficava todo desesperado e puxava o motorista para ela<br />
voltar a dirigir. Eu achei muito legal e muito engraçado, às vezes nós saíamos do<br />
espaço e ficava meio estranho, mas eu adorei e voltaria no tempo para fazer de<br />
novo.<br />
Giulia Fernandes<br />
Meu primeiro dia nas aulas de teatro<br />
Eu já havia perdido dois dias de aula, os dois primeiros, depois de<br />
quase três meses de férias, começava a ter saudade dos meus amigos da escola e,<br />
de estranho modo, até do sempre igual cotidiano.<br />
Cheguei na nova sala feliz, sendo recebido pelos meus amigos e<br />
colegas do ano anterior, se passaram algumas aulas, até que chegou a aula de teatro,<br />
peguei o fichário e o estojo (ambos grandes) e fui guiado pelos meus amigos e<br />
colegas até a sala. Era uma sala pouco iluminada e ampla, eu a conhecia por salaoca,<br />
lá vi minha professora de Língua Portuguesa do ano anterior, isto até que foi um<br />
fato que fez eu me sentir mais confortável, já que havia perdido dois dias de aula e<br />
não queria deixar más impressões.<br />
Fiz uma série de exercícios, entre eles improvisação, foi realmente<br />
engraçado. Depois de exercícios e risadas, fomos embora e fizemos certas piadas<br />
disso, marcando o final do meu primeiro dia de aula de teatro.<br />
Lucas Mota<br />
A pesca atrapalhada<br />
No fim do 1º trimestre, durante uma aula de teatro num dia chuvoso,<br />
a professora Julia propôs uma atividade de improvisação sem um espaço e objetos<br />
definidos. Logo, me juntei com o Lucas Mota e o Felipe Gushi. Mas, não<br />
conseguimos elaborar nenhuma cena. Todas eram muito engraçadas, porém seria<br />
um grande desafio, e, como fomos m<strong>ed</strong>rosos, esquecemos facilmente.<br />
O outro grupo (formado por meninas) se apresentou primeiro. A<br />
professora nos avisou para ficarmos quietos, enquanto assistíamos, mas foi<br />
irresistível: rimos muito com os gritos histéricos da Giulia Fernandes e o tédio da<br />
Julia Nakamura.<br />
Por fim, meu trio p<strong>ed</strong>iu mais alguns minutos para se preparar. Após<br />
estes minutos, pensamos em uma grande ideia: uma pesca muito atrapalhada, na<br />
qual eu estou pescando com uma r<strong>ed</strong>e e acabo caindo e, com isso, eu puxo o Mota e<br />
o Felipe para o mar. Após executar a cena, eu e o meu trio gargalhamos muito. No<br />
final, nos atrasamos para voltar à classe, mas foi muito divertido.<br />
Lucas Lopes<br />
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