PERFIL_MAT_ENSINO_FUNDAMENTAL_DE_SAIDA_E_ENTRADA_SEMED_ANANIN_04_ATUALIZADO_ABRIL_2023 (1)

1 – Realizar conversões entre unidades de medida
a) relacionando as medidas de comprimento,
massa, capacidade, superfície e volume com seus
MÚltiplos e submÚltiplos.
1 – Calcular perímetro e área de figuras planas
a) determinando perímetro de figuras planas;
b) determinando áreas de superfícies planas com
figuras compostas;
2 – Calcular perímetro de figuras planas
a) conceituando o significado de perímetro em
uma circunferência;
b) determinando o comprimento da circunferência
por aproximação;
c) resolvendo problemas que envolvem cálculo de
perímetro de figuras planas.
d) calculando volume de cubos e
paralelepípedos por meio de empilhamento de
cubos;
e) resolvendo problemas que envolvem cálculo
de volume.
7 – Reconhecer temperatura como grandeza
a) identificando diferentes tipos de termômetros
como instrumento de medidas para temperatura
b) identificando graus Celsius como unidade de
medida de temperatura;
c) lendo temperatura em graus Celsius em
diferentes instrumentos de medidas (termômetros
digitais e de merCÚrio);
d) resolvendo problemas com medida de
temperatura.
7º ANO 8º ANO 9º ANO
1 – Calcular perímetro e área de figuras planas
a) determinando perímetro de figuras planas;
b) determinando áreas de superfícies planas com
figuras compostas;
c) determinando área de regiões não poligonais
por aproximação;
d) determinando a área de círculo, por
aproximação;
e) resolvendo problemas que envolvem cálculo
de perímetro e área de figuras planas.
2 – Resolver problemas que envolvem o cálculo de
volume de prismas retos
a) utilizando fórmulas para calcular o volume de
prismas retos: prisma de base triangular e prisma
de base quadrada;
1 – Calcular o comprimento de uma
circunferência e de um arco da circunferência
a) determinando o comprimento do arco de
uma circunferência;
b) resolvendo situações-problema que
envolvem os conceitos de comprimento e arco
de circunferência.
2 – Calcular área de figuras planas
a) determinando a área de quadrado, triângulo,
retângulo, paralelogramo, trapézio, losango,
polígonos regulares em geral, círculo, coroa
circular e setor circular;
b) utilizando o Teorema de Pitágoras para
determinar o apótema dos principais polígonos
regulares;