PERFIL_MAT_ENSINO_FUNDAMENTAL_DE_SAIDA_E_ENTRADA_SEMED_ANANIN_04_ATUALIZADO_ABRIL_2023 (1)

b) calculando a multiplicação com um nÚmero na
forma decimal por um nÚmero natural de um
algarismo.
1 – Representar os nÚmeros racionais
negativos
a) reconhecendo que existem nÚmeros racionais
negativos;
b) localizando NÚmeros racionais positivos e
negativos na reta numérica;
e) escrevendo NÚmero com registro decimal;
f) comparando decimais estabelecendo
equivalência entre décimos, centésimos
e milésimos;
g) relacionando um nÚmero decimal com a
forma de fracionária ou vice-versa;
h) localizando NÚmeros racionais na forma
decimal na reta numérica.
4 – Efetuar operações com nÚmeros escritos na
forma decimal
a) calculando a adição e subtração de
decimais utilizando o algoritmo;
b) calculando a multiplicação de um nÚmero
natural por um nÚmero decimal;
c) calculando a multiplicação com dois nÚmeros
decimais;
d) calculando a multiplicação de um nÚmero
decimal por 10, 100 e 1000;
e) calculando divisão de NÚmeros naturais em
que o resultado é um nÚmero decimal;
f) calculando a divisão de um nÚmero decimal
por nÚmero natural;
g) calculando a divisão de um nÚmero por 10,
100 e 1000;
h) resolvendo problemas que envolvem NÚmeros
decimais.
d) localizando NÚmeros racionais
na reta numérica;
e) solucionando problemas com nÚmeros
decimais envolvendo as quatro operações;
f) reconhecendo as diferentes representações
de um nÚmero racional: forma decimal,
fracionária e porcentagem.
7º ANO 8º ANO 9º ANO
1 – Ampliar conhecimento sobre o conjunto dos
NÚmeros racionais e as dízimas periódicas
a) aplicando as diferentes estratégias para
cálculos com nÚmeros racionais, escolhendo a
melhor forma para representá-lo;
1 – Aperfeiçoar estratégias mentais e
escritas para realizar cálculos e resolver
problemas com nÚmeros racionais
a) selecionando os conceitos e operações que
serão utilizados em cada situação.