PERFIL_MAT_ENSINO_FUNDAMENTAL_DE_SAIDA_E_ENTRADA_SEMED_ANANIN_04_ATUALIZADO_ABRIL_2023 (1)

i) interpretando o conceito de paralelogramo:
retângulo, losango e quadrado com suas
propriedades fundamentais;
j) interpretando o conceito de trapézio: isósceles,
escaleno e retângulo com suas propriedades
fundamentais;
l) aplicando os conceitos relacionados aos
elementos dos polígonos regulares: altura, nÚmero
de diagonais e ângulos internos.
3 – Aplicar as propriedades de círculo e
circunferência
a) identificando a posição de uma circunferência
em relação a um ponto;
b) identificando posição relativa entre retas e
circunferências e entre duas circunferências;
c) identificando ângulo central e setor circular em
circunferência.
d) determinando a medida de um ângulo central;
e) interpretando o conceito de ângulo inscrito a
uma circunferência e determinando a medida
desse ângulo;
f) reconhecendo arcos, ângulo central e ângulo
inscrito na circunferência, estabelecendo a
relação entre eles.
b) analisando os casos de semelhança e as
relações métricas no triângulo retângulo;
c) aplicando o teorema de Pitágoras;
d) aplicando outras relações métricas no
triângulo retângulo;
e) resolvendo problemas que envolvem as
relações métricas no triângulo retângulo.
3 – Identificar e aplicar as razões trigonométricas
no triângulo retângulo
a) reconhecendo as razões trigonométricas em
um triângulo retângulo: seno, cosseno e
tangente de um ângulo agudo;
b) obtendo os valores de seno, cosseno e da
tangente dos ângulos notáveis: 30º, 45º e 60º;
c) utilizando a tabela com valores aproximados
do seno, cosseno e da tangente de ângulos
agudos para resolver problemas;
d) resolvendo problemas que envolvem as
aplicações das razões trigonométricas.