PERFIL_MAT_ENSINO_FUNDAMENTAL_DE_SAIDA_E_ENTRADA_SEMED_ANANIN_04_ATUALIZADO_ABRIL_2023 (1)

1 – Descrever os significados dos termos e das
variáveis estatísticas
a) definindo os significados dos termos, como
aleatoriedade, população e amostra, resultados
favoráveis, tentativas e experimentos equiprováveis;
b) identificando os tipos de variáveis como
qualitativa e quantitativa e seus valores;
c) definindo frequência absoluta e frequência
relativa de uma variável.
2 – Reconhecer o significado de média e calcular o
seu valor
a) analisando que um conjunto de dados coletados
para responder a uma pergunta de estatística tem
uma distribuição que pode ser descrita pela sua
média;
b) calculando a média em diferentes situações
problemas.
3 – Calcular a probabilidade de um evento
a) interpretando que a probabilidade é a medida de
a chance de um evento acontecer;
b) determinando a probabilidade de um evento.
b) registrando probabilidades dos resultados
usando linguagem fracionária.
3 – Interpretar o uso da média em diferentes
situações
a) assimilando a ideia de média;
b) calculando a média de dois ou mais nÚmeros
2 – Interpretar o uso da média em diferentes
situações
a) assimilando a ideia de média;
b) calculando a média de dois ou mais nÚmeros.
7º ANO 8º ANO 9º ANO
1 – Aplicar os conceitos de média, moda e
mediana dos dados de uma pesquisa
a) calculando média, mediana e moda
para conjunto de dados;
b) utilizando os conceitos de média, mediana
e moda em diferentes tipos de problemas.
2 – Conhecer e elaborar o espaço amostral de
experimentos
a) indicando a probabilidade de um evento,
por meio de uma razão;
b) verificando que a soma das probabilidades de
todos os resultados individuais é igual a 1;
c) interpretando o significado de experimento
aleatório, espaço amostral e evento.
1 – Calcular frequência absoluta e relativa
a) utilizando termos como frequência absoluta,
frequência relativa e amostra de uma população
dentro de situações contextuais;
b) assimilando que a frequência absoluta é o
NÚmero de vezes que cada valor da variável é
citado e que frequência relativa é a razão entre a
variável e a amostra;
c) determinando frequência absoluta e relativa
em diferentes situações-problema.