26.11.2014 Views

2oC4X3bXS

2oC4X3bXS

2oC4X3bXS

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tabelul Nr. 25. Atitudinea profesorilor fa de solicitrile de ajutor ale elevilor (procentual)<br />

Opinii elevi<br />

Opinii i<br />

Toi profesorii 916 692 <br />

Majoritatea profesorilor 412 509 <br />

Unii profesori 329 328 <br />

Niciun profesor 21 19 <br />

<br />

nevoie de ajutor<br />

44 223 <br />

Nu tiu 39 54 <br />

1761 100% 1825 <br />

În privina percepiei ,<br />

judee) 40 <br />

<br />

CJ DJ IL SV VL VS <br />

<br />

pe toi<br />

65,8% 61,0% 66,2% 81,1% 60,9% 67,5% <br />

Profesorii au anumii elevi<br />

preferai<br />

23,5% 30,8% 12,9% 8,7% 32,9% 22,3% <br />

Profesorii au anumii elevi<br />

pe care îi sancioneaz 6,7% 5,8% 8,4% 10,2% 5,6% 9,7% <br />

când prind ocazia<br />

Nu tiu 4,0% 2,4% 12,5% 0,0% 0,7% 0,5% <br />

100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%<br />

percepia <br />

profesorilor în Suceava i i Dolj, iar în toate judeele, peste 60% dintre<br />

elevi apreciind Totui<br />

favorizai sistematic (fapt confirmat i os, la întrebarea privind existena<br />

i peste pedepsii sistematic (deci, cumulat, circa o treime dintre<br />

respondeni).<br />

<br />

explicarea criteriilor de evaluare i . În privina primului aspect, al<br />

, situaia ul de mai jos 41 . Marea majoritate a<br />

uare înainte de fiecare evaluaresituaie<br />

având-o judeul Cluj i cea mai puin judeele Suceava i Ialomia<br />

40<br />

V. i – date suplimentare, Tabelul Nr. 120 i Graficul Nr. 34<br />

41<br />

V. i – date suplimentare, Tabelul Nr. 121<br />

43

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!