Nr. 57-58 - Pro Didactica

C U P R I N SRevistă de teorie şi practică educaţionalăa Centrului EducaţionalPRO DIDACTICANr. 5-6 (57-58), 2009Colegiul de redacţie:Gabriel ALBU (România)Silvia BARBAROVSvetlana BELEAEVANina BERNAZViorica BOLOCANPaul CLARKE (Marea Britanie)Olga COSOVANAlexandru CRIŞAN (România)Constantin CUCOŞ (România)Otilia DANDARAViorica GORAŞ-POSTICĂVladimir GUŢUKurt MEREDITH (SUA)Liliana NICOLAESCU-ONOFREIVlad PÂSLARUCarolina PLATONIgor POVAR (Canada)Nicolae PRODANEmil STAN (România)Echipa redacţională:Redactor-şef:Mariana VATAMANU-CIOCANUTehnoredactare şi design graÞc:Nicolae SUSANUPrepress: Centrul Educaţional PRO DIDACTICATipar: Combinatul PoligraÞc, mun. ChişinăuTiraj: 1200 ex.Articolele publicate nu angajează în nici un felinstituţiile de care aparţin autorii, tot aşa cum nureßectă poziţia Þnanţatorilor.Adresa redacţiei:str. Armenească, 16/2, mun. ChişinăuMD-2012, Republica Moldovatel: 542976, fax: 544199E-mail: didacticapro@prodidactica.mdwww.prodidactica.md/revistaISSN 1810-6455© Copyright Centrul EducaţionalPRO DIDACTICAQUO VADIS?Tatiana CARTALEANU“Ce-ai făcut azi?” ...........................................................................................................................3Rodica GAVRILIŢĂSă laşi o urmă pe pămînt... ............................................................................................................4Vlad POHILĂ„A învăţa să Þi contemporan” e mai mult decît apel în vogă, astăzi .........................................6Emil STANEducaţia între şcoală şi televiziune ...............................................................................................8Silvia BARBAROVCalitatea predării limbilor în şcolile alolingve: probleme şi soluţii .........................................11Sergiu MUSTEAŢĂAdevărul despre manualele de istorie integrată........................................................................15EVENIMENTE CEPDLilia NAHABAEchitatea şi incluziunea în educaţie............................................................................................25Rima BEZEDEProiectul CONSEPT: consultanţă în elaborarea Planului de Dezvoltare a Şcolii ..................26Silvia BARBAROVStudiul Probleme de predare a limbilor în şcolile alolingve – prezentări în teritoriu ...............27Viorica GORAŞ-POSTICĂConferinţa pentru diriginţi Educaţie pentru dezvoltarea caracterului .....................................28Viorica GORAŞ-POSTICĂLansarea unei alternative de instruire a elevilor ......................................................................28Viorica GORAŞ-POSTICĂ, Rima BEZEDELEADERSHIPUL EDUCAŢIONAL – o nouă provocare pentru dezvoltareapersonală şi profesională a cadrelor didactice ...........................................................................29Lilia NAHABAServicii la solicitarea beneÞciarului............................................................................................30EX CATHEDRARima BEZEDEParteneriatul şcoală-familie: calitate şi Þabilitate ....................................................................31Vlad PÂSLARU, Mariana TACUNoile educaţii şi educaţia morală a adolescentului ...................................................................34Gabriel ALBUEducaţia printre standarde .........................................................................................................39Antonina RUSURepere metodologice în optimizarea procesului de formare a competenţelorelevilor la educaţia tehnologică ...................................................................................................43Elena ROTARIMijloace de învăţămînt pentru dezvoltarea creativităţii în cadrul formării iniţialea profesorilor de educaţie tehnologică .......................................................................................47Iurie DONŢUCurriculumul modern – proiecţie a educaţiei interculturale ...................................................53EDUCAŢIE DE GENDana TERZIEducaţia de gen în familie: o investiţie „strategică” pentru fericireacopilului sau o „durere de cap” în plus pentru părinţi? ...........................................................55C U P R I N S