30.07.2019 Views

Журнал Афиша | Август 2019

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

тел. (971) 238-4687<br />

образование<br />

Администрация округа<br />

не выходит на контакт<br />

с преподавателями<br />

программы<br />

Каждый год программа сталкивается<br />

с неопределенностью ее<br />

будущего. Администрация Портлендского<br />

школьного округа заявляет,<br />

что недостаточно интереса к<br />

программе, поэтому нулевой класс<br />

на следующий учебный год будет<br />

набран только один. Это очень<br />

опасно для программы, так как<br />

половина ее учеников — дети из<br />

других школьных округов. И если<br />

в нулевой класс пойдут только 25<br />

человек, то, возможно, в средних<br />

классах останутся десять учащихся,<br />

а в старших вообще некого<br />

будет обучать. И тогда программа<br />

перестанет существовать.<br />

В этом году в марте Ивона Куртис<br />

(Yvonne Curtis), заместитель<br />

главы Портлендского школьного<br />

округа по вопросам образовательного<br />

процесса и развития<br />

школьных сообществ (Deputy<br />

Superintendent Instruction and<br />

School Communities), в электронном<br />

письме преподавателям<br />

программы заявила, что в <strong>2019</strong>/20<br />

учебном году будет только один<br />

нулевой класс. Причина — отсутствие<br />

интереса к программе.<br />

Преподаватели предложили ей<br />

встретиться и обсудить дальнейшие<br />

действия, чтобы сохранить<br />

два класса. Реакции не последовало,<br />

и учителя решили выступить<br />

на Совете директоров Портлендского<br />

школьного округа.<br />

Совет состоялся в середине мая,<br />

и за несколько часов перед началом,<br />

после двух месяцев молчания,<br />

Куртис отправила электронное<br />

письмо, в котором предложила<br />

для открытия второго нулевого<br />

класса набрать еще 31 ученика. На<br />

встрече выступали Яна Сухатерина,<br />

мама учеников программы, и<br />

Олеся Бордюг, преподаватель. Их<br />

пришли поддержать 35 человек,<br />

среди которых дети, родители,<br />

другие учителя. Они держали в<br />

руках плакаты с надписями «Четыре<br />

пустых классных комнаты в<br />

школе Kelly в <strong>2019</strong>-20 году, но нет<br />

места для одного нулевого?», «Нет<br />

планов усилить программу».<br />

Сухатерина и Бордюг просили<br />

администрацию разработать план<br />

поддержки Russian Immersion<br />

Program и ее продвижения. Как<br />

сказала Бордюг, каждый год<br />

преподаватели в неведении, будет<br />

программа существовать или нет.<br />

«Каждый год русское сообщество<br />

сталкивается с неуверенностью,<br />

будет в программе два<br />

класса или нет. А это важно для<br />

существования средних и старших<br />

классов. Русская программа<br />

и русскоязычное сообщество не<br />

должно лишаться возможности<br />

образования из-за организационных<br />

провалов администрации<br />

округа», — отметила она.<br />

Мама ученика Инна Казак тоже<br />

считает, что программу каждый<br />

год намеренно пытаются закрыть:<br />

«В прошлом году мы приходили<br />

на такие же митинги, постоянно<br />

одни и те же проблемы. У них не<br />

хватает детей, у них не хватает<br />

то места, то еще что-то. Тяжело<br />

понять, почему они это делают,<br />

почему именно русская программа<br />

становится их мишенью, когда<br />

другие программы в этом округе<br />

расцветают. Например, в прошлом<br />

году говорили, что открыли восемь<br />

классов испанской программы. Почему<br />

хотят уничтожить русскую,<br />

когда она существует только в<br />

трех штатах? Это странно, ведь<br />

в Портленде русских живет не<br />

меньше, чем испанцев».<br />

Недопонимание между округом<br />

и программой возникло, так как<br />

администрация видела одно число<br />

зарегистрировавшихся учеников,<br />

а преподаватели — другое. Но по<br />

словам Куртис, администрация<br />

не может рассчитывать на детей<br />

August №433 «Afisha» | 93

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!