Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
тел. (971) 238-4687<br />
образование<br />
Администрация округа<br />
не выходит на контакт<br />
с преподавателями<br />
программы<br />
Каждый год программа сталкивается<br />
с неопределенностью ее<br />
будущего. Администрация Портлендского<br />
школьного округа заявляет,<br />
что недостаточно интереса к<br />
программе, поэтому нулевой класс<br />
на следующий учебный год будет<br />
набран только один. Это очень<br />
опасно для программы, так как<br />
половина ее учеников — дети из<br />
других школьных округов. И если<br />
в нулевой класс пойдут только 25<br />
человек, то, возможно, в средних<br />
классах останутся десять учащихся,<br />
а в старших вообще некого<br />
будет обучать. И тогда программа<br />
перестанет существовать.<br />
В этом году в марте Ивона Куртис<br />
(Yvonne Curtis), заместитель<br />
главы Портлендского школьного<br />
округа по вопросам образовательного<br />
процесса и развития<br />
школьных сообществ (Deputy<br />
Superintendent Instruction and<br />
School Communities), в электронном<br />
письме преподавателям<br />
программы заявила, что в <strong>2019</strong>/20<br />
учебном году будет только один<br />
нулевой класс. Причина — отсутствие<br />
интереса к программе.<br />
Преподаватели предложили ей<br />
встретиться и обсудить дальнейшие<br />
действия, чтобы сохранить<br />
два класса. Реакции не последовало,<br />
и учителя решили выступить<br />
на Совете директоров Портлендского<br />
школьного округа.<br />
Совет состоялся в середине мая,<br />
и за несколько часов перед началом,<br />
после двух месяцев молчания,<br />
Куртис отправила электронное<br />
письмо, в котором предложила<br />
для открытия второго нулевого<br />
класса набрать еще 31 ученика. На<br />
встрече выступали Яна Сухатерина,<br />
мама учеников программы, и<br />
Олеся Бордюг, преподаватель. Их<br />
пришли поддержать 35 человек,<br />
среди которых дети, родители,<br />
другие учителя. Они держали в<br />
руках плакаты с надписями «Четыре<br />
пустых классных комнаты в<br />
школе Kelly в <strong>2019</strong>-20 году, но нет<br />
места для одного нулевого?», «Нет<br />
планов усилить программу».<br />
Сухатерина и Бордюг просили<br />
администрацию разработать план<br />
поддержки Russian Immersion<br />
Program и ее продвижения. Как<br />
сказала Бордюг, каждый год<br />
преподаватели в неведении, будет<br />
программа существовать или нет.<br />
«Каждый год русское сообщество<br />
сталкивается с неуверенностью,<br />
будет в программе два<br />
класса или нет. А это важно для<br />
существования средних и старших<br />
классов. Русская программа<br />
и русскоязычное сообщество не<br />
должно лишаться возможности<br />
образования из-за организационных<br />
провалов администрации<br />
округа», — отметила она.<br />
Мама ученика Инна Казак тоже<br />
считает, что программу каждый<br />
год намеренно пытаются закрыть:<br />
«В прошлом году мы приходили<br />
на такие же митинги, постоянно<br />
одни и те же проблемы. У них не<br />
хватает детей, у них не хватает<br />
то места, то еще что-то. Тяжело<br />
понять, почему они это делают,<br />
почему именно русская программа<br />
становится их мишенью, когда<br />
другие программы в этом округе<br />
расцветают. Например, в прошлом<br />
году говорили, что открыли восемь<br />
классов испанской программы. Почему<br />
хотят уничтожить русскую,<br />
когда она существует только в<br />
трех штатах? Это странно, ведь<br />
в Портленде русских живет не<br />
меньше, чем испанцев».<br />
Недопонимание между округом<br />
и программой возникло, так как<br />
администрация видела одно число<br />
зарегистрировавшихся учеников,<br />
а преподаватели — другое. Но по<br />
словам Куртис, администрация<br />
не может рассчитывать на детей<br />
August №433 «Afisha» | 93