- Page 1: Opetusministeriö Undervisningsmini
- Page 4 and 5: Undervisningsministeriet Kultur-, i
- Page 8 and 9: översättningen av sammanfattninge
- Page 10 and 11: I den etiska granskningen är konst
- Page 12 and 13: som enligt sin infallsvinkel får o
- Page 14 and 15: som egna “kulturella ghetton”.
- Page 16 and 17: Däremot är de riktgivande,skapar
- Page 18 and 19: Vetenskapliga innovationer och tekn
- Page 20 and 21: Kommittén för de grundläggande r
- Page 22 and 23: 1. Rätt till kultur • de mänskl
- Page 24 and 25: av sina kulturella rättigheter, in
- Page 26 and 27: Ett av problemen gäller standardis
- Page 28 and 29: av administrativa, juridiska och an
- Page 30 and 31: • skapa medvetenhet om den egna i
- Page 32 and 33: intresse. Den kulturhistoriska kano
- Page 34 and 35: 5 Den etiska dimensionen i kulturpo
- Page 36 and 37: kreativitetens karaktär. Kreativit
- Page 38 and 39: De etiska utgångspunkterna för ku
- Page 40 and 41: som valt verken. På 1980-talet dö
- Page 42 and 43: flera toppmöten om miljö (Rio de
- Page 44 and 45: använder teckenspråk samt dem som
- Page 46 and 47: kreativitetens skull (intrinsic val
- Page 48 and 49: • verkets karaktär • andelen a
- Page 50 and 51: som bryter mot rättigheterna. Dire
- Page 52 and 53: I oktober 2006 ordnades evenemanget
- Page 54 and 55: 6.7 Ursprungsfolk I den västerlän
- Page 56 and 57:
Kommunerna och staten ansvarar för
- Page 58 and 59:
analfabetism och bristfällig utbil
- Page 60 and 61:
ungdomsforskning höjs till de mest
- Page 62 and 63:
Man har fört många typer av disku
- Page 64 and 65:
att fungera som fullvärdiga medbor
- Page 66 and 67:
etiska konflikter mellan mångkultu
- Page 68 and 69:
Internationell nivå FN: s deklarat
- Page 70 and 71:
universella, utan de grundar sig al
- Page 72 and 73:
1 2 3 4 5 Kulturpolitiken måste va
- Page 74 and 75:
12 Etiska specialdrag inom olika ku
- Page 76 and 77:
av kulturföremål till områden ut
- Page 78 and 79:
Borde informationstillgången begr
- Page 80 and 81:
och diskussion om dessa dimensioner
- Page 82 and 83:
många avseenden, och medborgarsamh
- Page 84 and 85:
yrkesutövare, vars skyldighet är
- Page 86 and 87:
Formgivning och hantverk I fråga o
- Page 88 and 89:
- liikunnan ja urheilun eettiset pe
- Page 90 and 91:
mänskliga rättigheterna och grund
- Page 92 and 93:
Etiska spänningar skapas av priori
- Page 94 and 95:
FN:s indikator för mänsklig utvec
- Page 96 and 97:
• befolkningsvariablernas (läge,
- Page 98 and 99:
uppfattats som mjuka angreppssätt,
- Page 100 and 101:
kulturpolitiken; dessa kan beskriva
- Page 102 and 103:
utvecklingsprojekt om internationel
- Page 104:
ISBN 978-952-485-548-8 (PDF) ISSN 1