Tip 2 Diyabet için Global Rehber - International Diabetes Federation
Tip 2 Diyabet için Global Rehber - International Diabetes Federation
Tip 2 Diyabet için Global Rehber - International Diabetes Federation
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Eğitim<br />
03<br />
Öneriler<br />
EĞ1<br />
Standart bakım<br />
Tüm <strong>Tip</strong> 2 diyabetlilerde yapılandırılmış hasta eğitimi programını diyabet<br />
yönetiminin bir parçası haline getiriniz.<br />
tanı zamanından itibaren<br />
ihtiyaçların yıllık olarak değerlendirilmesi esasına dayanarak sürekli<br />
istek durumunda<br />
EĞ 2 <strong>Diyabet</strong>li grupların veya grup çalışması uygun görülmüyorsa kişisel eğitimi<br />
sağlamak için uygun, multidisipliner bir ekipten yararlanınız. İstek halinde bir<br />
arkadaş ya da aile bireyini eğitime dahil ediniz.<br />
EĞ3<br />
Eğitim ekiplerine, diyabet konusunda ve diyabetli kişilere eğitim vermede<br />
uzman bir sağlık profesyoneli dahil ediniz.<br />
EĞ4 Kültür, etnik köken, psikososyal özellikler ve sakatlıkla ilgili konuları dikkate<br />
alarak eğitimin, grup içinde ya da yerel diyabet merkezlerinde ve de değişik<br />
dillerde verilmesini gözeterek tüm diyabetlilere ulaşmasını sağlayınız.<br />
EĞ5<br />
EĞ6<br />
Kişisel tercihlere ve öğrenme tarzlarına uyarlanmış aktif eğitim tekniklerini<br />
(kişisel deneyimle ilişkili içerikle birlikte ve eğitim sürecine dahil ederek)<br />
kullanınız.<br />
<strong>Diyabet</strong> eğitimi verme metotlarını geliştirmek için modern iletişim teknolojilerini<br />
kullanınız<br />
Kapsamlı bakım<br />
EĞ K<br />
1 Standart bakımda olduğu gibi olacak; fakat istek halinde belirlenmiş bir anahtar,<br />
irtibat kişisi vasıtasıyla kişisel tavsiyeye ulaşılabilirliliği de içerecektir.<br />
Minimal bakım<br />
EĞ M<br />
1 Standart bakımda olduğu gibi olacaktır; fakat eğitim bir ekipten ziyade uygun<br />
donanıma sahip bir kişi tarafından sağlanacaktır.<br />
EĞ M<br />
2 Eğitim vermek için teknolojilerin en iyi şekilde nasıl kullanılabileceği<br />
düşünülmelidir.<br />
18 <strong>Tip</strong> 2 <strong>Diyabet</strong> için <strong>Global</strong> <strong>Rehber</strong>
Change language