Những quan sát vá» giáo dục Äại há»c - Vietnam Education Foundation
Những quan sát vá» giáo dục Äại há»c - Vietnam Education Foundation
Những quan sát vá» giáo dục Äại há»c - Vietnam Education Foundation
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2. KHOA<br />
1. Kế hoạch chiến lược của khoa ông/bà là gì, bao gồm cả các mục tiêu và các kết<br />
quả mong đợi đạt được? Nếu có thể, xin vui lòng cung cấp kế hoạch chiến lược<br />
mới nhất của khoa.<br />
2. Mô tả cách thức báo cáo trong khoa. Nếu có thể, xin vui lòng cung cấp sơ đồ tổ<br />
chức.<br />
3. Tóm tắt nhiệm vụ của ông/bà ở khoa.<br />
4. Ông/bà đã được tuyển chọn cho vị trí quản lý hiện tại như thế nào? Nhiệm kỳ của<br />
ông/bà kéo dài bao lâu?<br />
5. Mô tả thành phần giảng viên trong khoa:<br />
a. Số lượng giảng viên ở các bậc khác nhau (ví dụ: giảng viên, giảng viên<br />
chính, phó giáo sư, giáo sư)?<br />
b. Số lượng giảng viên có bằng Cử nhân, Thạc sĩ, Tiến sĩ?<br />
c. Tên trường mà giảng viên trong khoa nhận bằng Cử nhân, Thạc sĩ, Tiến<br />
sĩ?<br />
d. Tỷ lệ giảng viên được đào tạo ở nước ngoài?<br />
e. Tỷ lệ giảng viên dạy toàn thời gian và bán thời gian?<br />
f. Giảng viên còn giảng dạy ở những trường đại học nào khác ngoài giảng<br />
dạy chính tại trường?<br />
6. Cách thức ông/bà bố trí việc giảng dạy cho giảng viên trong khoa (ví dụ như dựa<br />
vào bằng cấp, chuyên môn, hay số năm kinh nghiệm)?<br />
7. Phương pháp giảng dạy nào được các giảng viên sử dụng (thuyết trình, làm việc<br />
theo nhóm, đề tài nghiên cứu)?<br />
8. Giảng viên có được hỗ trợ trong công tác giảng dạy hay không (có trợ giảng, phụ<br />
tá nghiên cứu)?<br />
9. Mô tả cơ chế tiền lương, tiền thưởng trong khoa:<br />
a. Khoảng mức lương nào cho ban chủ nhiệm khoa và giảng viên trong<br />
khoa?<br />
b. Giảng viên được đề bạt và tuyển vào biên chế như thế nào?<br />
c. Có chính sách gì để khích lệ sự cải tiến?<br />
d. Các đóng góp tích cực của giảng viên và ban chủ nhiệm khoa được tưởng<br />
thưởng như thế nào?<br />
e. Giảng viên có được nghỉ phép dài hạn (một học kỳ) để nghiên cứu/viết<br />
sách không, có thường xuyên không, thời gian bao lâu?<br />
10. Chương trình đào tạo cấp bằng có được đánh giá hay không? Do ai đánh giá? Bao<br />
lâu thì đánh giá một lần? Quy trình như thế nào? Đánh giá chương trình được tiến<br />
hành như thế nào?<br />
11. Mô tả thành phần sinh viên:<br />
a. Những sinh viên ngoài khoa có thể tham dự các lớp học trong khoa hay<br />
không? Nếu không thì tại sao?<br />
b. Sĩ số trung bình của các môn học trong khoa là bao nhiêu?<br />
c. Tỷ lệ sinh viên hoàn thành bậc đào tạo đại học? Cụ thể, tỷ lệ sinh viên bỏ<br />
học nửa chừng ở các năm 1, 2, và 3 là bao nhiêu? Và nguyên nhân chủ yếu<br />
dẫn đến việc bỏ học nửa chừng là gì?<br />
d. Thời gian trung bình hoàn thành chương trình đại học của sinh viên? Thời<br />
gian ngắn nhất và dài nhất là bao lâu?<br />
61
Change language