Geisli 1A - Námsgagnastofnun

Mælingar
M a r km i ›
A› nem end ur
• geri sér grein fyr ir hva› felst í flví a› mæla
• velji heppi leg mæli tæki til a› mæla me›
• velji sér mæli ein ing ar sem hent ar flví sem mæla á
• geti beitt mæli tækj um af ná kvæmni
• átti sig á upp bygg ingu metra kerf is ins
• átti sig á a› hægt er a› mæla sama hlut á mis mun andi vegu
U mf j ö l lu n
Mæl ing ar eru stór flátt ur í dag legu lífi og flví heppilegtnau› syn legt a› tengja flær vi› um hverfi
nem enda. Í fless ari bók er bætt vi› fyrri um fjöll un um metra kerf i› og eru vi› fangs efni
nem enda a› al lega tengd lengd og flyngd. Um hverfi skól ans er kjör inn vett vang ur til ‡m issa
mæl inga og flá um lei› til a› finna hva›a mæli tæki og mæli ein ing ar má nota vi› hin ar
‡msu mæl ing ar á skóla ló› inni. Mik il vægt er a› vinna úr ni› ur stö› um mæl inga. Notk un
töflu reikn is hent ar oft vel til a› skrá ni› ur stö› ur og sko›a sí› an í mis mun andi mynd rit um.
Nem end ur flurfa a› ö›last tilfinningu fyr ir fleim eig in leika sem mæla á og geta met i›
ni› ur stö› ur eig in mæl inga og ann arra. Mæl ing flyngd ar, lengd ar, rúm máls og flat ar máls er
áflreif an leg en einnig flarf a› ræ›a um óá flreif an leg ar mæl ing ar svo sem á hita, hra›a og
tíma. Nem end ur flekkja hita mæli og gera sér grein fyr ir fleg ar kalt e›a heitt er í ve›ri en
eiga erfitt me› a› meta hva›a hita stig er. Sama gild ir um hra›a. fieir flekkja hra›a mæli en
eiga erfitt me› a› meta hra›a bíla sem fara um ná grenni skól ans.
Mæli tæki og mæli ein ing ar
Í náms efn inu Ein­ingu kynnt ust nem end ur al geng um mæli ein ing um og helstu mæli tækj um
sem not u› eru vi› mæl ing ar. Í inn gangskafla kenn ara bók ar Ein­ing­ar 7 er fjall a› um mæl ing ar
almennt. Í flessu náms efni er lög› áhersla á sta›l a› ar mæli ein ing ar og sam an bur› á
mis mun andi ein ing um. Nem end ur sko›a hvern ig hægt er a› mæla mis mun andi eig in leika
hluta. fieir flurfa a› fá til finn ingu fyr ir hva› ver i› er a› mæla, flekkja lei› ir til fless og
vi› eig andi mæli ein ing ar. fieir flurfa a› flróa hæfni sína til ágisk un ar. Oft er ár ang urs ríkt
a› mæla sama hlut me› nokkrum mis mun andi mæli ein ing um. Ágisk un bein ir sjón um
nem enda a› fleim eig in leika sem mæld ur er og mæl inga ferl inu sjálfu. fieir ver›a a› finna
sér vi› mi› og koma sér upp tækni vi› ágiskun ina. fia› d‡pk ar skiln ing fleirra a› ræ›a
ágisk an ir sín ar vi› a›ra, sann reyna flær og draga álykt an ir af rann sókn um sín um.
Gam an er a› velta fyr ir sér hva›a hluti, stóra og smáa, er hægt a› mæla á hin um ‡msu
stö› um:
• hva› er hægt a› mæla í flug vél
• hva›a mæl ing ar er hægt a› fram kvæma á bíla verk stæ›i
• en í versl un ar mi› stö›
Geisli 1A – Lausnir – © Námsgagnastofnun 2011 – 09072
..... Mælingar
15