Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Margföldun og deiling<br />
M a r km i ›<br />
A› nem end ur<br />
• efli skiln ing sinn á reikni a› ger› un um marg föld un og deil ingu og geti not a› flær<br />
vi› a› leysa flraut ir af mis mun andi ger›<br />
• geti n‡tt sér flekk ingu á tuga kerf inu til a› marg falda me› heil um tug um<br />
• flekki marg föld un ar hlut leysu og áhrif 0 vi› marg föld un<br />
• átti sig á a› víxl regla gild ir vi› marg föld un<br />
• geri sér grein fyr ir a› marg föld un og deil ing eru and hverfar a› ger› ir<br />
• geri sér grein fyr ir a› deil ing get ur bæ›i ver i› jöfn skipt ing og end ur tek inn frá drátt ur<br />
Um fjöll un og kennslu hug mynd ir<br />
Nem end ur hafa or› i› tals ver›a reynslu af a› marg falda og deila. Skiln ing ur fleirra á fless um<br />
reikni a› ger› um er fló vænt an lega enn nokk u› ómót a› ur og flví nau› syn legt a› fleir fái a›<br />
vinna a› vi› fangs efn um sem efla skiln ing fleirra á e›li a› ger› anna.<br />
Í kenn ara bók me› Einingu 7 er um fjöll un um marg föld un og deil ingu.<br />
fiar kynnt ust nem end ur m.a.<br />
• a› marg föld un er end ur tek in sam lagn ing<br />
• hvern ig hægt er a› nota dreifi reglu vi› marg föld un<br />
• hvern ig flat ar mál er reikn a› me› marg föld un<br />
• hvern ig nota má marg föld un til a› finna mögu leika á sam setn ing um<br />
• deil ingu sem jafnri skipt ingu<br />
• deil ingu sem end ur tekn um frá drættti<br />
Lausn ir verk efna<br />
E›li legt a› nota marg föld un fleg ar um er a› ræ›a ákve› inn fjölda hópa me› jafn mörg um<br />
stök um í hverj um, finna flarf flat ar mál e›a stær› er end ur tek in. Nem end ur sem ekki hafa<br />
ö›l ast gó› an skiln ing á a› ger› inni grípa gjarn an til fless a› nota end ur tekna sam lagn ingu<br />
flví fla› er fleim e›li legt a› nota fla› sem fleir hafa skiln ing á. Me› flví a› gefa nem end um<br />
tæki færi til a› ræ›a sam an um flær lei› ir sem fleir fara vi› a› leysa flraut irn ar gefst fleim<br />
tæki færi til a› sko›a ólík ar lei› ir og efla flannig frek ar skiln ing sinn á a› ger› inni. Sem fyrr<br />
er mik il vægt a› hvetja nem end ur til a› nota flau hjálp ar gögn sem nau› syn leg eru til a›<br />
fleir skilji bet ur reikni a› ger› ina.<br />
Ekki er vert a› letja nem end ur til a› nota end ur tekna sam lagn ingu me› an skiln ing ur fleirra<br />
á marg föld un ar ferl inu er óljós, en me› flví a› vinna me› marg föld un á ‡ms an máta og<br />
kynn ast flví hvern ig a›r ir nota hana ætti skiln ing ur fleirra á henni smám sam an a› efl ast.<br />
Me› flví a› hlusta á sk‡r ing ar nem enda get ur kenn ari gert sér grein fyr ir hver skiln ing ur<br />
fleirra á a› ger› inni er. Spurn ing ar kenn ara geta líka hjálp a› nem end um til a› gera sér bet ur<br />
grein fyr ir skiln ingi sínum á vi› fangs efn inu. Oft get ur ver i› gott a› bi›ja flá a› s‡na fleiri en<br />
eina lei› a› lausn e›a sko›a lei› ir ann arra nem enda og kanna a› hva›a leyti ólík ar lei› ir<br />
eru mis mun andi. Ef lei› ir nem enda eru all ar af svip u› um toga get ur kenn ari bent fleim á<br />
fleiri lei› ir.<br />
<strong>Geisli</strong> <strong>1A</strong> – Lausnir – © Námsgagnastofnun 2011 – 09072<br />
..... Margföldun og deiling<br />
20