Untitled - Media Print

KREU 5: FëmijëriaTema 9 orë Objektiva1. Fëmijët, të drejtat dhe detyrimet e tyreNë fund të klasës së 10 nxënësi duhet2. Ligjet tona për mbrojtjen dhe kujdesin për fëmijët3. Problemet e fëmijëve në bashkësinë ku jetojnë4. Situata problemore të dhunës ndaj fëmijëve5. Jeta dhe problemet e fëmijëve në vende të ndryshme6. Fëmijët sot në botë7. Jeta e fëmijëve dhe rritja e cilësisë së saj8. Marrëdhëniet e fëmijërisë me ligjet e politikat e shoqërisë9. Ndikimi i ligjeve dhe politikave te fëmijët, vizitë në njëinstitucionTë japë përcaktimin ligjor të termit fëmijë.• Të flasë për të drejtat dhe detyrimet e fëmijëve sipas ligjeve në fuqi.• Të përshkruajë përgjegjësinë civile dhe penale të fëmijëve sipas ligjitshqiptar.• Të përshkruajë ligjet shqiptare që kanë të bëjnë me mbrojtjen dhekujdesin për fëmijët.• Të tregojë, me shembuj, për mosrespektimin e të drejtave të fëmijëve.• Të rendisë disa nga problemet me të cilat përballen fëmijë të ndryshëmnë bashkësinë ku jetojnë.• Të përmendë fakte që flasin për gjendjen e respektimit të të drejtave tëfëmijëve në botë.• Të japë ide për përmirësimin e gjendjes së fëmijëve në bashkësinë kujeton dhe më gjerë.• Të mbledhë fakte e të dhëna për problemet e fëmijëve e të bëjëinterpretimin e tyre.• Të parashikojë pasoja të ndryshme te cilësia e fëmijërisë e qëndrimeve,politikave ose ligjeve të ndryshme.• Të marrë pjesë në veprimtari që ndikojnë në përmirësimin e gjendjes sëfëmijëve në bashkësinë ku jeton.410 LIBËR MËSUESI QYTETARI 10