Untitled - Media Print

kësaj të drejte me ligj. Në fund të diskutimit mësuesi thekson:-Çdo individ që arsimohet në shkollë duhet të trajtohet me dinjitet.-Mësimdhënia duhet t’u përshtatet nevojave dhe mundësive të çdo nxënësi.Në vendin tonë sistemi arsimor përfshin disa shkallë:Në shkallën e parë ku ndodhet sistemi parauniversitar përfshihen disa niveleReflektimiMetoda: Ditarët e të nxënitPërshkruani emocionet tuaja në ditën e parë të shkollës.Pse vlerësohet shumë ajo ditë? Si e kujtoni ju atë, etj.?Në fund lexohen detyrat në klasë dhe diskutohet për rëndësinë që ka shkollapër çdonjërin nga ne.Bëhet vlerësimi i nxënësit.Detyrë shtëpie.Bëni një listë me arsyet pse arsimimi është i rëndësishëm në jetën e secilit.Nëpërmjet votimit, votojini ato sipas rëndësisë.Refleksione. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.2 ZHVILLIMI HISTORIK I SHKOLLËS DHEPROBLEMET E SAJObjektivat: Në fund të orës nxënësi të jetë i aftë:- të përshkruajë me fjalët e tekstit ndryshimet e shkollës në Shqipëri;-të identifikojë aspektet pozitive dhe negative të këtyre ndryshimeve;-të listojë disa mundësi që na jep shkolla;-të veçojë mundësitë më të rëndësishme.Fjalë kyçe: ndryshime të shkollës; mundësi që jep shkolla; probleme tëshkollës.44 LIBËR MËSUESI QYTETARI 10