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詩歌吟唱教學的理論與實務 - 國立彰化師範大學

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詩 歌 吟 唱 教 學 的 理 論 與 實 務 21( 三 ) 各 類 吟 唱 調 介 紹吟 唱 調 的 介 紹 , 主 要 是 以 台 灣 目 前 傳 唱 流 行 的 腔 調 為 主 , 約 可 分 成 三 大 類 ,依 次 介 紹 如 下 :1. 近 體 詩 固 定 調這 種 吟 詩 調 主 要 是 以 近 體 詩 的 平 仄 聲 調 為 依 據 , 按 照 前 述 「 平 仄 長 短 , 依 字行 腔 」 的 原 則 , 所 發 展 出 來 的 吟 誦 調 。 此 處 所 介 紹 者 為 業 師 李 炳 南 先 生 27 (1890-1986)所 傳 誦 , 筆 者 依 原 錄 音 帶 記 譜 之 吟 誦 調 。 隨 其 近 體 詩 之 格 律 不 同 , 共 計 有 八 種 不同 的 吟 誦 調 , 炳 南 先 生 在 《 詩 階 述 唐 ˙ 聲 調 舉 隅 》 中 說 :詩 循 聲 調 , 唱 依 樂 譜 , 名 雖 有 岐 , 其 道 ㄧ 也 。 詩 乃 唱 之 精 魂 , 唱 乃 詩 之 聲響 , 樂 譜 者 高 低 長 短 之 音 , 無 次 則 唱 譜 難 立 ; 聲 調 者 , 平 上 去 入 之 字 , 失 粘則 詩 調 不 協 。 28又 前 揭 書 所 附 〈 吟 誦 常 則 〉 說 :近 體 絕 律 類 , 按 聲 調 譜 吟 : 於 句 中 雙 平 處 長 停 。 七 言 有 兩 處 雙 平 句 者 , 則須 兩 長 停 。 29近 體 詩 分 為 絕 句 與 律 詩 , 其 聲 調 譜 ( 正 格 ) 共 有 十 六 種 , 分 別 是 : 30絕 句 八 種 :27 李 炳 南 先 生 為 山 東 濟 南 人 , 生 於 清 光 緒 二 十 年 (1890), 著 有 《 詩 階 述 唐 》、《 雪 盧 詩 集 》 等 詩 學 及其 他 儒 佛 著 作 , 詳 見 《 李 炳 南 老 居 士 全 集 》, 台 中 蓮 社 印 行 ,1995 年 。 此 吟 唱 調 即 其 讀 書 時 所 學 之吟 誦 調 , 故 可 暫 且 名 之 為 「 山 東 調 」, 又 因 其 專 為 近 體 詩 吟 誦 之 用 , 故 亦 屬 於 「 近 體 詩 固 定 調 」。28 見 《 詩 階 述 唐 ․ 聲 調 舉 隅 》, 頁 239,《 李 炳 南 老 居 士 全 集 》, 台 中 蓮 社 印 行 ,1995 年 。29 見 《 詩 階 述 唐 ․ 聲 調 舉 隅 》, 頁 331。30 見 《 詩 階 述 唐 ․ 聲 調 舉 隅 》, 頁 241-254。-21-

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