Dokument 3 - Regional Express

Stoga su za planiranje mreže jaslica i vrtića važnija očekivana i ostvariva kretanja u gospodarskomrazvoju koja će dovesti do većeg zapošljavanja i do porasta prihoda kućanstava. U tim uvjetima,sadašnji obuhvat djece predškolske dobi u vrtićima i jaslicama iznosi oko 57%. To daje potrebu zapoboljšanjem sadašnjih kapaciteta kroz investicijsko održavanje i opremanje te izgradnju novihobjekata za 300 novih mjesta do 2015. godine.U cilju zadovoljavanja tako bilanciranih potreba trebat će se osigurati sljedeće:- optimalno koristiti sadašnje kapacitete i dovesti ih na viši stupanj kvalitete. Detaljnijeekonomske analize i procjene funkcionalnosti pokazat će da će u budućnosti trebati napustitipojedine manje objekte (one u adaptiranim ili unajmljenim stanovima);- izgraditi najmanje četiri nova vrtića većeg kapaciteta u dijelovima grada sa većomkoncentracijom stanovanja i tako pokriti potrebu za oko 300 do 400 mjesta. Da bi se zadovoljiokriterij poželjnih gravitacija, lokacije tih objekata trebale bi biti u Šijani, na Vidikovcu i VelomVrhu uz postojeće osnovne škole, na Stoji na predviđenoj lokaciji na području MO Sv. Polikarp– Sisplac, te na Gregovici.- ostale kapacitete, do punog zadovoljenja potreba za obuhvat djece predškolskim odgojem inaobrazbom, racionalno je razvijati kao privatne vrtiće i jaslice u svim zonama stanovanja.OSNOVNE ŠKOLETablica 44. U djelatnosti osnovnog školstva sadašnje je stanje sljedeće:Broj škola Broj razrednih odjela Ukupan broj učenika Površina (m 2 )12 244 4.840 27.500Pored navedenih škola u tablici, čiji je osnivač Grad Pula, u Puli djeluje i privatna Osnovna škola"Juraj Dobrila", na Stoji, u ulici R. Petrović.Broj djece upisane u osnovne škole stalno se smanjuje. Od oko 6.000 učenika iz sredine 90.-tihgodina broj je smanjen na ispod 5.000 učenika u školskoj godini 2006/2007. Tu dolaze do izražajanepovoljna demografska kretanja. Dok se u vitalnijim populacijama srednje razvijenih zemalja brojdjece u dobi od 7 do 14 godina kreće se od 13 do 15%, u Gradu Puli ta populacija čini danas oko8% stanovništva. GUP-om predviđena povoljnija demografska kretanja ne mogu se kratkoročnoodraziti na ovu populaciju, osim ako ne dođe do masovnijeg useljavanja obitelji s mlađom djecom.Kako bilo, takva nagla mehanička kretanja stanovništva nisu poželjna u demografskom razvojugrada, za pretpostaviti je da će proces demografske stabilizacije imati slabiji intenzitet i trajati duže.Stoga se i potrebe za novim kapacitetima u osnovnom školstvu kreću na razini ne većoj od 1.000do 1.300 novih mjesta u 2015. godini.U pogledu temeljnih elemenata standarda pojedinih škola (oprema, kadrovi i dr.) stanje je dostaujednačeno i za pretpostaviti je da, bez obzira na to kakav će biti sustav financiranja i kakve će bitimogućnosti izdvajanja sredstava za redovitu djelatnost škola, u tom segmentu će se i u budućnostipostizati približno jednake razine pedagoških standarda među raznim školama. Isto ne vrijedi kadasu u pitanju prostorni uvjeti u pojedinim školama. Pojedine škole već su danas prekapacitirane.Najveći prostorni problemi su u školi "Tone Peruško" u kojoj prosječno na jednog učenika dolazioko 2,5m 2 . U školama "Veruda" i "Kaštanjer" jedan učenik prosječno koristi oko 3,5-4,0m 2 , dok je uostalim školama ta veličina 5,0m 2 i više. Osim skučenog prostora, u pojedinim školama problempredstavljaju stare dotrajale zgrade čije održavanje iziskuje visoke troškove.Imajući u vidu navedene ocjene o stanju i procjene budućih potreba GUP na području razvojamreže osnovnih škola predviđa sljedeće:- razmještaj u prostoru postojećih objekata osnovnih škola nije optimalan, ali pokriva svedijelove grada prihvatljivim radijusima gravitacije. Stoga će kroz plansko razdoblje u funkcijiostati svi postojeći objekti osnovnih škola. To će zahtijevati intenzivna ulaganja u održavanje imodernizaciju objekata, pa se GUP-om načelno omogućava njihova rekonstrukcija (dogradnjai nadogradnja);- zadovoljavanje novih potreba za prostorom i bolja pokrivenost područja grada mrežom školskihobjekata postići će se izgradnjom nove osnovne škole na području MO Šijana (za 600 do 700učenika) sa sportskom dvoranom i otvorenim igralištima. Također se i na lokaciji Gregovica134