Waldorfske novice - Pomlad 2008

UT R I N K I
Igor Velepič
Sedem naglavnih
grehov Ljubljane
in Budimpešte
Na naši šoli gre vsako generacijo kar nekaj
dijakov/inj na izmenjavo v tujino, redkeje
pa prakticiramo vzajemne delovne obiske
vrstniških razredov iz drugih waldorfskih šol. Tokrat smo
prijavili projekt sodelovanja s šolo PEŠTI iz Budimpešte
in ga (obsežna in podrobna vloga, ki smo jo po predlogi
g. Balinta Balaša, razrednika madžarskega 11. razreda)
skrbno pripravili v slovenščini in angleščini (prisrčna hvala
ge. Marini Nuvak za prevajalski trud in dosežek).
Zavod MOVIT NA MLADINA nam je pomagal pripraviti
projekt za razpis "Mladi v akciji", ki je bil tudi sprejet in
tako so nam omogočili praktično sodelovanje. V marcu
so prišli v Slovenijo razrednik in štirje dijaki in smo
se že marsikaj domenili o osnovnih potezah vsebine
projekta. Odločili smo se, da bodo "Madžari" prišli k
nam v petek, 28. marca, in odšli v soboto, 5. aprila.
Z dijaki smo se predvsem potrudili, da so vsi gosti
(njihov razred je precej večji od našega) lahko bivali pri
družinah. Seveda je s tem del dela in skrbi padel tudi
na starše, ki pa so to zvečine zelo dobro in s polno mero
razumevajočnosti prenesli. Ampak izkušnja sobivanja
pri družinah je preveč dragocena, da bi njihovo
namestitev reševali kako drugače. Dijaki so se sami
odločili za temo njihovega gledališkega raziskovanja, in
sicer za sedem naglavnih grehov ali - kot jim pravilneje
rečemo - sedem grešnih nagnjenj: pohlep, napuh,
zavist, jeza, požrešnost, razuzdanost in lenoba.
V petek zvečer smo jih sprejeli na železniški postaji,
razporedili po družinah in v soboto so jih naši dijaki
peljali na ogled Ljubljane.
■ Izlet v Piran
■ Priprave na igro
V nedeljo smo obiskali Škocijanske jame, šli na kosilo
v Bertoke ter si ogledali Piran in Portorož. Proti večeru
smo si ogledali še sečoveljske soline, sončni zahod pa
smo počakali v Izoli. Čez teden smo dan vsakič začeli
z jutranjim izrekom skupaj (najprej v enem, potem pa
v drugem jeziku), potem pa smo imeli glavno uro, in
sicer geografijo: Madžare g. Bela Feher, naše dijake
pa gdč. Pelhan. Po malici se je resno delalo, najprej z
ogrevanjem in gledališkimi improvizacijami, potem pa
s strukturiranjem predstave.
Ta, gledališki del, sta izvrstno vodila g. Peter Kiss
in g. Balint, vseskozi pa jima je pomagala še druga
razredničarka, ga. Erika Wetzer. Bilo je res delovno in
živahno, vse skupaj pa se je sklenilo z odlično gledališko
predstavo NO JUDGEMENT (ki smo jo tudi posneli in jo
boste lahko še videli). Tudi operativna angleščina, ki se
je sprva zdela problem, je postajala pri vseh čedalje bolj
tekoča in jasna. Predstavo so izvedli dvakrat: v petek
ob enajstih dopoldan za srednješolce (in učence, ki
bodo jeseni postali dijaki) ter zvečer za starše in druge
obiskovalce. Predstava je bila res dobro odigrana in
nas je vseskozi držala v napetosti; bila je tudi zabavna,
a hkrati zelo resna in domišljena. Tudi recitativni zbor
je vse navdušil! Med gosti in našimi dijaki so se spletle
zelo lepe vezi, ki najžlahtneje izrastejo iz skupnega
poglobljenega dela in iz skupnega premagovanja
problemov!
Hvala staršem za potrpljenje in dobro voljo, našim
učiteljem za razumevanje in podporo, enajstošolcem
za izvrstno delo, g. Kordišu za vzpostavitev stikov
in WŠ PEŠTI za spodbudo k sodelovanju, pa Stanki
in kuharicam za skrb za prehrano in nazadnje še
enkrat zavodu Movit na mladina, ki nam je vse to
omogočil.
WALDORFSKE NOVICE, POMLAD 2008 17