17.07.2013 Views

Nr 5 - Anders V Hassing-Staten i hjertet

Nr 5 - Anders V Hassing-Staten i hjertet

Nr 5 - Anders V Hassing-Staten i hjertet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Færdigheden til pligt og dyd skal regere, ved at de gennem<br />

fornuften overbevises om befalingernes rigtighed. Sådan, og ikke<br />

ved hård tugt, modtages den rette tænkemåde. Når deres<br />

overbevisning er fuldendt, er det den, der regerer dem. De behersker<br />

så at sige sig selv via de færdigheder og pligter, de har fået<br />

indpodet. De har fået ”fornuftig frihed”. Ønsket om at lade folk<br />

komme til ”fornuftens brug” er altså ingen tidstypisk, værdineutral<br />

oplysning i ”rationalismens tidsalder”. Det er indplantningen af<br />

Sneedorffs specifikke, statsnyttige rationalitet.<br />

Ære og skam<br />

Sneedorffs præsentation af Lockes tanker om straf og belønning er<br />

et ekko af centrale passager i Om den borgerlige Regiering. Det er<br />

regeringsprincipperne appliceret på mikroformat. Eller rettere:<br />

Selvom forfatterskabets kronologi er omvendt, virker<br />

regeringsprincipperne som et ekko af børneopdragelsen. Det<br />

forekommer nærliggende, at Sneedorffs overvejelser om regering<br />

og police er inspirerede af netop Lockes pædagogiske principper.<br />

Som Sneedorff skrev i Breve, er regeringen jo nationens opdragelse.<br />

Sneedorff skriver videre om børneopdragelsen, at fysisk<br />

magtanvendelse kun bør finde sted i yderste nødstilfælde. For det<br />

første vil legemlig afstraffelse kun forøge begæret efter det<br />

forbudte, og for det andet vil hensigten om at indplante en positiv<br />

drift mod dyden blive undergravet. Hvis man på denne måde<br />

regerer ved frygt, bliver de opvoksendes tænkemåde slavisk og<br />

udspekuleret i stedet for fornuftig og munter. Bedre er det at bruge<br />

materielle belønninger, men udsigten til sådanne må dog ikke blive<br />

børnenes vigtigste motiv:<br />

Ære og Skam ere langt bedre bevægende Grunde, og dersom<br />

de vænnes til at føle disse, kunne de siden regiere sig selv,<br />

naar de ikke mere ere under Tvang.<br />

Locke forudsætter, skriver Sneedorff, at børn har en naturlig drift<br />

mod at ville behage deres forældre og ”dem, som have over dem at<br />

sige”. De må lære at gøre æren til deres højeste belønning og anse<br />

alle andre som følger af den. Æren skal ikke uddeles for let, men<br />

gør de sig til gengæld virkelig fortjent til den, kan man ”rose dem<br />

for andre, især for Folk, som besidde saadanne Egenskaber, at deres<br />

Bifald bør være dem en Regel.” Æresdriften kan jo være farlig, hvis<br />

den søges på en falsk måde hos de forkerte mennesker. Til gengæld<br />

97

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!