På vej mod en sangterapi - Gestaltakademin

3.5. Validitet og reliabilitet
3.5.1 Validitet: er dette konfluens?
Om jeg faktisk får undersøgt det, jeg vil, (validitet) er søgt sikret gennem ekstern
observation og analyse, samt via afklaring af, om jeg og Marte meo-terapeuten
arbejder med de samme begreber (hvad er konfluens - om begrebets
rummelighed samt afgrænsning i forhold til kontakt - se pkt. 2.1.3. og 2.3.1.). De
fremskaffede data skulle således være relevante i forhold til
forskningsspørgsmålene, og validiteten dermed i orden, hvis den forståelse af
begrebet konfluens, som ligger til grund for undersøgelsen, kan accepteres (se
nedenfor).
Det vil naturligvis være en diskussion værd, om et begreb fra én teoridannelse
(gestaltteoriens konfluens) kan identificeres med en anden metodes redskaber
(Marte Meo). Dette spørgsmål er berørt i punkt 3.3.3.
Markører for konfluens er - med baggrund i metodeafsnittets udredning - i
denne sammenhæng:
Medbevægelser, ordløs kommunikation, samt en -sværere definerbar -
fornemmelse af koncentration om et fælles tredje i "turtagning", idet den ene
eller begge tilføres noget – inddæmmer nyt land – i kraft af fællesskabet med
den anden - som E.Z. Tronick beskriver det i Dyadically Expanded States of
Consciousness and the Process of Therapeutic Change s. 295-296.
Der vil ofte, men ikke altid være øjenkontakt.
3.5.2. Reliabilitet: er data pålidelige?
Om data er pålidelige (reliabiliteten) må vurderes i tre omgange:
Optage-situationerne: Jeg forsøgte at sikre en upåvirket proces ved at
udtrykke håb om, at vi på trods af kameraet kunne gennemføre timerne
fuldstændigt som nomalt - eleverne skulle absolut ikke gøre noget specielt. Fx
handlede det ikke om at vise, hvilken brillant lærer jeg var...så de skulle heller
ikke gøre sig mere umage end normalt.
40