Søfartspolitisk vækststrategi, 2003 - Søfartsstyrelsen

10012 Bog SS 166 x 236 /NY! 11/11/03 15:40 Side 104indhold og forløb decentraliseredes til de enkelte uddannelsesinstitutioner.Formålet var bl.a. at give uddannelsesinstitutionernestørre mulighed for selv at involvere sig i tilrettelæggelse af uddannelsernesindhold og forløb og derigennem skabe mere udviklingog bedre uddannelser.Søfartsstyrelsen er i dag ansvarlig for opstilling af mål og rammerfor de maritime uddannelser og fører tilsyn med uddannelsesinstitutionerne.Søfartsstyrelsen har udviklet et kvalitetssystem til brugfor tilsynet.Den svigtende tilgang til de maritime uddannelser medførte en stadigringere kapacitetsudnyttelse i uddannelserne, og i forbindelsemed finansloven for 2000 blev der udarbejdet en analyse af det maritimeuddannelsessystem, herunder af strukturen. Efter en bredpolitisk debat om analysens resultater besluttede erhvervsministeren,at der ikke skulle lukkes uddannelsesinstitutioner. I stedetskulle effektiviteten øges i de maritime uddannelser ved at markedsorientereuddannelsesinstitutionerne og - i samarbejde mederhvervet - at øge rekrutteringsindsatsen. Siden 2001 har det maritimeuddannelsessystem bestået af:• tre uddannelsescentre (der alle udbyder mere end enuddannelsestype),• fem maskinmesterskoler,• en søfartsskole,• en navigationsskole,• en skipperskole,• to skoleskibe (heraf er det ene statens skoleskib Danmark) og• to fiskeriskoler 3 .Alle de maritime uddannelsesinstitutioner er selvejende institutionerog finansieres gennem et taxametersystem. I 2003 er driften afskoleskibet Danmark overgået til uddannelsescenteret MARTEC iFrederikshavn og indgår nu i dette centers drift. Alle institutioner erkvalitetsstyrede.Den samlede tilgang til de maritime uddannelser er steget i de senereår, hvorfor rekrutteringsindsatsen umiddelbart synes succesfuld.Stigningen dækker imidlertid over, at rekrutteringen til den dualeskibsofficersuddannelse har været klart i underkanten. Modsat hartilgangen til grundkursus for skibsassistenter været langt større end3Endvidere findes der otte brandskoler og et simulatorcenter (DanSim), hvor de maritimeskoler køber specielle kurser.104 Søfartspolitisk vækststrategi