Ergoterapeutisk udviklingsarbejde og forskning, bachelorprojekt ...

7.5 DAT og ergoterapiVi vil i dette afsnit sammenligne DAT med ergoterapi ud fra vores tilegnede viden.Både i DAT og i ergoterapi ses en holistisk og dialektisk opfattelse af mennesket,idet der er et dynamisk samspil mellem menneske, omgivelser og aktivitet.Vi ser ligheder mellem klientcentreringsbegrebet i ergoterapi og DAT i forhold tilmålsætningen. Både i DAT og i ergoterapi formulerer de deltagende deres egnemål, som der arbejdes ud fra i behandlingen. Ved begge tilgange anskuesmennesket som værende unikt og ekspert i eget liv.Der ses ligeledes ligheder mellem nærmeste udviklings zone (NUZO) og DATbehandlingens graduering og tilpasning af terapien. Derudover er patientensNUZO afgørende for, hvornår de kan påbegynde nye moduler og faser.Psykolog Stig Helweg-Jørgensen pointerer, at elementerne i DAT er lette atomsætte til praksis. Dette aspekt er ligeledes vigtigt i ergoterapi, da patienten skalkunne se meningen og overførelsesværdien for derefter at kunne integrere det ipraksis.Ergoterapeut Courtney D. Moro beskriver, at hun i praksis forener DAT ogergoterapi. Hun mener, at når ergoterapeuter indarbejder DAT i deres intervention,skal fokus være på problemløsning, færdighedstræning, strategier i forhold tilsociale relationer og håndtering af fremtidsmuligheder (Moro, 2007).Courtney D. Moro fortæller ligeledes, at nogle ergoterapeuter i USA indarbejderden kognitive terapi i forhold til maladaptive tankegange, som hæmmer deselvskadende patienters aktivitetsudøvelse. Moro mener, at den kognitive terapi,som benyttes i DAT, er den form, som er mest hensigtsmæssig at overføre tilergoterapi.Derudover beskriver hun hold-ud færdighederne, som et element ergoterapeuterskal have fokus på ved en integrering af DAT i ergoterapi. Det er derforinteressant, at alle vores informanter har nævnt hold-ud færdighederne sombetydningsfulde for deres ændrede hverdagsliv.62