Krisenberatung und Krisenbegleitung Teil II - Schulpsychologie

Lebenskrise - Adoleszenz
3 IDENTITÄT BEI MENSCHEN
(aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie)
Die Identität eines Menschen besteht darin, dass:
– dieser Mensch von anderen Menschen unterscheidbar ist, und
– dieser Mensch als derselbe/dieselbe identifizierbar bleibt, auch wenn er/sie sich verändert.
Identität entsteht immer innerhalb eines Verhältnisses zwischen dem, was etwas ist und dem, was es nicht
ist. Insbesondere wäre kein Mensch in der Lage, ohne andere Menschen eine Identität als Mensch zu
entwickeln. Denn wir sind auf die Menschen, die wir nicht sind, angewiesen, um uns von ihnen unterscheiden
und zugleich Mensch sein zu können. Insofern ist unsere persönliche Identität in ihrem Wesen
sozial.
Da Identität auf Unterscheidung beruht und "Unterscheidung" ein Verfahren ist, das ein Ganzes untergliedert
("scheidet"), kann etwas nur als Teil eines Ganzen Identität erlangen. Daher wird verständlich,
weshalb Menschen ihre Identität als bestimmte Menschen in einem Wechselspiel von "Dazugehören" und
"Abgrenzen" entwickeln.
3.1 Psychische Identität
Die psychische Identität stellt keine wie auch immer geartete eindeutige Essenz oder ein unveränderliches
Wesen dar. Im Gegenteil: Identität als psychologisches Konzept geht geradezu davon aus, dass sich ein
Mensch mit etwas "identifiziert", also ein äußeres Merkmal einer bestehenden Gruppenidentität als sein
eigenes Wesensmerkmal annimmt. In gewisser Hinsicht erscheint dies als notwendiger Prozess zur Heranbildung
einer eigenen Persönlichkeit, aber es bleibt stets ein Element der Fremdbestimmung und Zuschreibung.
3.2 Soziale Identität
Die soziale Identität wird einer Person durch die Gesellschaft zugeschrieben und umfasst alle Eigenschaften
die diese Identität enthält. Eine soziale Identität ist eng mit der Übernahme bestimmter Rollen innerhalb
einer (sozialen) Gruppe verbunden. Eine Rolle kann die berufliche Arbeit sein.
3.3 Verändern der Identität
Ein Mensch verändert dann ihre/seine Identität, wenn
– sie/er sich so verändert, dass dadurch Kriterien, anhand derer sie/er identifiziert wird, unbrauchbar
werden, (z.B. Cross-Gender: Identität als Mann oder Frau verändern; Emanzipation: gemeinsam
Identität entwickeln) oder
– einige Instanzen, welche die Identifizierung vornehmen, entfallen, oder einige Kriterien der Identifizierung
geändert werden (z.B. Galileo Galilei: vom Ketzer zum bahnbrechenden Entdecker; Emigration:
vom Einheimischen zum Fremden).
Dr. Hans Smoliner: Lebenskrise - Adoleszenz 6