Softwareentwicklung in C++ - ASC

9. Klassen in C++
Nachdem nun zumindest in der Theorie bekannt ist, was wir von Klassen
und Objekten erwarten, wird es Zeit zu zeigen, wie diese Konzepte in C ++
umgesetzt sind.
Vorsicht Falle: Obwohl ich noch nicht einmal begonnen habe, die technischen
Details von Klassen zu besprechen, möchte ich schon den ersten Hinweis
auf die gefährlichste Falle überhaupt geben, die sich C ++ Neulingen auftut.
Leider zeigt die Erfahrung, dass sehr viele Entwickler nur Teile der Konzepte
verinnerlicht haben, die C ++ bietet. Speziellere Konstrukte werden als
“das brauche ich nicht” abgetan und einfach ignoriert. Nur eines von vielen
typischen Beispielen für dieses Problem ist das Ignorieren der Existenz
von virtual Ableitungen, zu denen wir später noch kommen werden, mit
entsprechend absolut fatalen Folgen.
Die große Gefahr dabei, die sogenannten Spezialitäten zu ignorieren, ist,
dass dadurch oftmals Code entsteht, der aus technischen Gründen später wieder
gravierend geändert oder sogar vollständig verworfen werden muss. Prominente
Vertreter von kommerziell ausgelieferten Libraries, bei denen solche
Pannen passiert sind, gibt es einige, allerdings möchte ich hier keinen davon
namentlich nennen. Es genügt, zu wissen, dass es von praktisch allen wirklich
großen Herstellern von Software und Entwicklungsumgebungen solche
Wunderwerke gab und, leider muss man auch das sagen, immer noch gibt.
Ich möchte also alle Leser ausdrücklichst bitten, alle in der Folge vorgestellten
Konstrukte wirklich genauestens anzusehen und auch zu begreifen.
Erst wenn man wirklich den Sinn hinter allem verstanden hat, ist man
in der Lage, echtes C ++ zu schreiben, ohne in technische Fallen zu stolpern!
Man kann nicht nur im Design vieles falsch machen, auch in der Umsetzung
lauern noch mannigfaltige Gefahren!!!
Um nun niemanden zu entmutigen: Es ist absolut erwünscht und sehr
wichtig, sich mit allem einmal zu spielen und entsprechende Fehler zu machen.
Aus Fehlern lernt man (manchmal sogar nur aus Fehlern). Solche Fehler
sollen allerdings im Rahmen der Lern- und Spielphase passieren und nicht
bei ernsthaften Projekten!