Handreichung zum Wissenschaftlichen Arbeiten - BiwiWiki

11. Zur Gestaltung von LV-Beiträgen / Sonja Ausserer und Theo Hug
und Unterlagen habe ich zur Verfügung? Brauche ich ergänzende
Materialien oder sind eher Kürzungen angebracht?
Bei Ergänzungen: Komme ich anhand der Literaturliste zur Veranstaltung
und der in den Büchern angegebenen Bibliografien weiter?
Finde ich passende Texte und Quellen in der Bibliothek (Sachbereiche,
Schlagwortkatalog, AutorInneneinführungen, Hand– und Wörterbücher,
Enzyklopädien etc.)? Wen kann ich fragen und wie kann
ich elektronische Recherchemöglichkeiten sinnvoll nutzen?
Bei Kürzungen: Welche Teile scheinen mir unerlässlich, wesentlich
oder besonders charakteristisch zu sein? Worauf will ich mich konzentrieren?
Auf die Klärung welcher Begriffe oder theoretischer Aspekte
kann ich am ehesten verzichten?
Die Beantwortung dieser Fragen sollte bei der Planung einzelner
Schritte hilfreich sein. Im Hinblick auf die Arbeitsfähigkeit, die Aufwandsbegrenzung
und den Lernerfolg empfiehlt es sich auf zwei weitere
Aspekte zu achten:
Selbsteinschätzung. Was kann ich gut und was weniger gut? Worauf
will ich bei der nächsten Präsentation mein Augenmerk legen? Es
macht wenig Sinn, alle inhaltlichen, didaktischen und medialen Aspekte
zugleich verbessern zu wollen. Nehmen Sie sich Zeit für die
einzelnen Lernschritte und reflektieren Sie die Resultate der Planungen
und Vorbereitungen in abwägender Weise. Hilfreich ist die Verwendung
eines Lerntagebuchs, in dem Sie Selbst- und Fremdeinschätzungen
sowie Ihren Kompetenzzuwachs reflektieren.
Gruppenarbeiten. Viele LV-Beiträge werden in Gruppen erarbeitet.
Hier ist besondere Sorgfalt bei der Planung angezeigt, damit die Zusammenarbeit
gelingen kann. Es sollten im Falle einer Gruppenarbeit
die einzelnen Beiträge sinnvoll aufgeteilt und die Einzelteile aufeinander
abgestimmt werden. Es empfiehlt sich, gleich zu Beginn Namen
und Telefonnummern der Gruppenmitglieder auszutauschen
sowie Termine zur Er- bzw. Bearbeitung des Beitrags zu fixieren.
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