Stressbezogene Transaktionen zwischen Person und ... - www-user

A&O-Projekt 25.10.2002
Hausarbeit zum Thema: Stressbezogene Transaktionen zwischen Person und Umwelt
Verfasser: Kerstin Beckert, Mehtap Leventler und Okan Miski
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6. Kognitive Bewertungsprozesse
Der Begriff Kognition umfasst alle Prozesse und Strukturen, die traditionell mit dem
Etikett „ geistig“ versehen wurden, also etwa die Prozesse des Wahrnehmens,
Schlussfolgerns, Erinnerns, Denkens, Problemlösens und Entscheidens und die
Strukturen des Gedächtnisses, die Begriffe und die Einstellungen (vgl. Zimbardo &
Gerring, 1996, S. 13).
Da es bei der Stresstheorie nicht nur um Kognition, sondern um die kognitiven
Bewertungsprozesse geht, folgt nun die Differenzierung. Nach Lazarus & Launier
(1981) besteht Bewertung aus sich ständig ändernden Beurteilungen über die
Bedeutung des laufenden Geschehens für das Wohlbefinden einer Person, bewertet
werden Unweltanforderungen wie eigene Ressourcen (vgl. Nitsch, S. 223 ). Sowohl
bei der Bewertung der Umweltanforderungen als auch bei der Bewertung der
eigenen Kapazitäten kommt es auf die subjektive Wahrnehmung und weniger auf die
objektive Beschaffenheit der Reize an. Das Individuum musst sich selbst die
Fähigkeit zuschreiben, mit einem gewissen Grad an Anstrengung oder Überwindung
die anstehenden Probleme unter Kontrolle bringen zu können. Die Person
repräsentiert 5 kognitiv alle für sich wesentlichen Aspekte der Situation, in der sie sich
gerade befindet. Sie modelliert also diese Situation im Hinblick auf die eigene
Person, in dem sie die Bedeutsamkeit des Ereignisses ( z. B Verlust) einschätzt (vgl.
Schwarzer, 1981, S. 41).
Es gibt personenbezogene wie umweltbezogene Variablen, die kognitive Bewertung
beeinflussen.
Personenbezogene Variablen:
• Ziele einer Person und die Hierarchie, die eine Person diesen Zielen
zuordnet. D.h. wenn in einer Situation mehrere Ziele miteinander in
Konflikt stehen, muss die Person entscheiden, welches Ziel das
wichtigere ist.
• Annahmen über uns selbst und die Welt. Diese formen unsere
Erwartungen darüber, was wahrscheinlich passieren wird. Solche
Annahmen können Ereignisse sein, die wir fürchten, mögen, die uns
vielleicht überfordern oder von denen wir annehmen, dass wir sie gut
bewältigen können.
• Persönliche Ressourcen. Dazu gehören Intelligenz, Geld, soziale
Fähigkeiten, Bildung, Unterstützung von der Familie und Freunden, physische
Attraktivität, Gesundheit und Energie, Optimismus usw..
5 Repräsentation: „ Unter ps.-theoretischen Vorraussetzungen verwendete Sammelbezeichnung für alle Arten
von Abbildungen, die im höheren tierischen Organismen und beim Menschen verwirklicht werden.
Repräsentiert, in einem anderen Menschen abgebildet sein, können sowohl externe Objekte und Vorgänge als
auch – beim Menschen- erlebnishafte Gegebenheiten“ ( zitiert nach Hächer & Stapf, 1998, S. 735).
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