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Blickwinkel/Bereich Anforderungen Beeinträchtigungen Kombiniert mit Kombiniert mit Zeitanteil Zeitanteil Intellektueller g Fachliche Anforderungen g Beeinträchtigungen von Handlungs- Bereich g Anforderungen an und Entscheidungsspielräumen organisatorische Fähigkeiten g Beeinträchtigende Arbeitsunterbrechungen Psycho-sozialer g Anforderungen an die g Beeinträchtigende Psycho-soziale Bereich mündliche Kommunikationsfähigkeit Bedingungen g Anforderungen an die Kooperationsfähigkeit g Anforderungen an das Einfühlungsvermögen Physischer g Anforderungen an die Muskelkraft g Beeinträchtigende zeitliche Bereich g Anforderungen an die Bedingungen Bewegungspräzision g Beeinträchtigende Umgebungsbedingungen Verantwortung g Verantwortung für die g Verantwortung für menschliches Arbeitsergebnisse anderer Leben Personen g Verantwortung für wertvolle Materialien und Güter g Verantwortung für den Schutz der Umwelt Die Merkmale und ihre Zuordnung zu den Bereichen und Blickwinkeln (vgl. Katz & Baitsch 1996, S. 42) Bewertungsprozess Als Grundlage für die Bewertung einer Arbeitstätigkeit mit ABAKABA steht ein detaillierter Fragebogen zur Verfügung, der zu jedem Merkmal konkrete Fragen enthält. Dieser Fragebogen soll von der/dem StelleninhaberIn beantwortet werden und anschließend mit der vorgesetzten Person und einem Mitglied der Bewertungskommission diskutiert werden. Der Bewertungskommission fällt im nachhinein die große Aufgabe zu, die verschiedenen Tätigkeiten anhand eines vorgegebenen Formulars aufgrund der ausgefüllten Fragebogen zu bewerten. Bei der Zusammensetzung der Bewertungskommission ist zu beachten, dass g Frauen und Männer in je gleicher Anzahl g VertreterInnen der verschiedenen Interessengruppen: ArbeitsgeberInnenund ArbeitnehmerInnenseite eine externe, neutrale Fachperson, die mit ABAKABA vertraut ist und den Bewertungsprozess moderieren kann, vertreten sind (vgl. Katz & Baitsch 1996, S. 115). Abschliessende Bewertung ABAKABA wurde in fünf Betrieben ausgetestet. Aufgrund der Testerfahrungen wurde verschiedene Merkmale modifiziert und ergänzt. Es hat sich gezeigt, dass ABAKABA die Erwartung erfüllt, nicht geschlechtsdiskriminierend Arbeitstätigkeiten zu bewerten. Denn einerseits wurden gerade diskriminierungssensible Funktionen (z.B. Pflegebereich) im Vergleich zu den bestehenden Lohnklassen höher bewertet, anderseits hat sich gezeigt, dass einige traditionell (zu) hoch bewertete Funktionen offensichtlich weniger anforderungsreich sind als bisher angenommen. Aufgrund der Testerfahrungen hat eine öffentliche Verwaltung die Überprüfung des Salehrsystem in Angriff genommen. Eine weitere öffentliche Verwaltung hat bis heute rund 1.000 Schlüsselfunktionen mit ABAKABA bewertet. Da das Instrument gut handhabbar ist und in Hinblick auf Lohnverhandlungen eine große Transparenz vermitteln kann, werden in dieser Verwaltung im Total gut 2.000 Arbeitsplätze bewertet. 39
40 Im weiteren hat sich auch in der Praxis gezeigt: Mit ABAKABA sind erste Schritte gemacht worden, Kriterien zur Definition von gleichwertiger Arbeit von Frau und Mann zu haben. Das Arbeitsbewertungsinstrument ABAKABA hat gerade in Betrieben und Verwaltungen mit dazu beigetragen, dass wieder ernsthaft über die Lohngleichheit für Frau und Mann diskutiert wird. Diese Tatsache und das neue Bundesgesetz über die Gleichstellung von Frau und Mann haben gerade typische Frauenberufe (z.B. Kindergärtnerinnen) ermutigt, eine Lohnklage einzureichen. Dabei wirkte die formulierte Kritik an traditionellen Arbeitsbewertungsverfahren und die Entwicklung eines geschlechtsunabhängigenArbeitsbewertungsinstrumentes unterstützend. Zur Zeit ist eine ForscherInnengruppe daran, auch mit ABAKABA die Schlüsselqualifikationen zu eruieren, die aus der Familienarbeit in die Arbeitswelt transferiert werden könnten. Abschließend ist zu bemerken, dass Lohndiskriminierungen sich sicher nicht allein mit einem Arbeitsbewertungsinstrument aus der Welt schaffen lassen. Eine Diskussion darüber, welche Anforderungen und Belastungen typische Frauentätigkeiten beinhalten und diese transparent zu machen, ist dringend notwendig. Dazu trägt aber ABAKABA auf jeden Fall bei. Marianne Geisser, lic.rer.pol. Stellvertreterin der Direktorin des Eidgenössischen Büros für die Gleichstellung von Frau und Mann, Leiterin des Projektes »ABAKABA« 1 vgl. auch offizielle Lohnstatistiken, in der Schweiz z. B. Die Schweizerische Lohnstrukurerhebung 1994 2 vgl. z.B. Bundesgerichturteil vom 14. Mai 1987 (Krankenschwestern im Kanton Zürich), Bundesgerichtsentscheid vom 25. Februar 1994 (Kindegärtnerinnen im Kanton Basel-Stadt) 3 Gleicher Lohn für gleichwertige Arbeit. Arbeitspsychologische Untersuchung (1988), durchgeführt unter der Leitung von Prof. Dr. Eberhard Ulich, Lehrstuhl für Arbeits- und Organisationspsychologie, Eidgenössische Technische Hochschule Zürich. 4 Arbeitsbewertung und Lohndiskriminierung von Frauen (1991), durchgeführt unter der Leitung von Prof. Dr. Norbert Semmer, Professor für Arbeitspsychologie am Psychologischen Institut der Universität Bern. 5 Resultat anlässlich einer internationalen Konferenz, die 1950 in Genf stattfand. 6 In dieser Untersuchung wurden verschiedene in der Schweiz gebräuchliche Arbeitsbewertungsverfahren in 8 Unternehmen analysiert. 7 Die Verfasser arbeiteten mehrere Jahre als wissenschaftliche Mitarbeiter am Institut für Arbeitspsychologie an der ETH Zürich. Christof Baitsch war zwischen 1992 und 1995 hauptamtlicher Dozent für Arbeits- und Organisationspsychologie an der HSG St. Gallen. Seit 1995 ist er Professor für Management des technischen Wandels und Personalentwicklung an der Technischen Universität Chemnitz. Christian Katz ist heute Teilhaber in der Beratergruppe KATZ SCHILLING SPINAS. 8 vgl. Frieling 1997, S. 963
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