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(Englisch) 8. Schulstufe Praxishandbuch - Österreichisches ...

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Deskriptoren B1:<br />

Leseverstehen allgemein<br />

kann unkomplizierte Sachtexte<br />

über Themen, die mit den eigenen<br />

Interessen und Fachgebieten aus den<br />

Themenbereichen des Lehrplans<br />

in Zusammenhang stehen, mit<br />

befriedigendem Verständnis lesen<br />

kann einfache literarische Texte (z.B.<br />

fiktionale Texte, Lieder und Gedichte)<br />

verstehen<br />

Korrespondenz lesen und verstehen<br />

Zur Orientierung lesen<br />

Informationen und Argumentationen<br />

verstehen<br />

kann die Beschreibung von Ereignissen,<br />

Gefühlen und Wünschen in privaten Briefen<br />

gut genug verstehen, um regelmäßig<br />

mit einer Brieffreundin/einem Brieffreund<br />

zu korrespondieren<br />

kann Bestellformulare und ähnliche<br />

Vordrucke (z.B. Onlineformulare)<br />

verstehen<br />

kann einfachen Texten zu vertrauten<br />

Themen in Zeitungen und Zeitschriften<br />

die wesentlichen Informationen<br />

entnehmen, wenn sie klar gegliedert<br />

und gegebenenfalls mit Bildmaterial<br />

ausgestattet sind<br />

kann aus dem Textzusammenhang die<br />

Bedeutung einzelner unbekannter Wörter<br />

und Äußerungen erschließen, wenn die<br />

Thematik vertraut ist<br />

Schriftliche Anweisungen verstehen<br />

kann klar formulierte, unkomplizierte<br />

Anleitungen zur Bedienung eines Geräts<br />

verstehen<br />

Bildungsstandards für Fremdsprachen (<strong>Englisch</strong>)<br />

<strong>Praxishandbuch</strong><br />

ÖSZ Praxisreihe 4 – NEU<br />

65

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